Rapport De Stage Dietetique

Stage ouvrier intermarché. SOMMAIRE REMERCIEMENTS p2 INTRODUCTION p3 LE SECTEUR D’ACTIVITE ET L’ENTREPRISE : ❖ LE SECTEUR D’ACTIVITE p4 ❖ L’ENTREPRISE p8 MON STAGE : ❖ LES MISSIONS p9 ❖ POINTS D’ETONNEMENT p11 CONCLUSION p13 REMERCIEMENTS Je souhaite remercier tout particulièrement Monsieur Teusse, Directeur du centre commercial Intermarché SAS Vilaumag de Senlis, pour la confiance qu’il m’a accordée en m’offrant la possibilité

d) Dans les magasins spécialisé en « bio » p. V- Partie de proposition 1 - Présentation de la société J'ai travaillé au sein de la société « DOMI-BIO » dirigée par Madame MARGUERITTE Peggy et Monsieur MARGUERITTE Ludovic. A l'époque du stage, cette société était située à leur domicile, dans un contexte familial, au cœur du Landin, dans l'Eure en Haute-Normandie. Elle s'est ensuite implantée à Bourgtheroulde Infreville, dans le même département, pour permettre d'avoir un local plus grand

OPTION DIETETIQUE UNIVERSITE TOULON LA GARDE RAPPORT DE STAGE EN RESTAURATION COLLECTIVE AU CENTRE DE PRODUCTION ALIMENTAIRE MALOUET DE TOULON Nicaud Marie-Charlotte Année : 2015-2016 marie-charlotte.nicaud@wanadoo.fr Remerciements Je tiens à remercier toutes les personnes qui ont contribué au succès de mon stage et qui m'ont aidé lors de la rédaction de ce rapport. Tout d'abord

LE MONDE ANIMAL ACCUEIL ET SOIN CLINIQUE VETERINAIRE la Provençale 13680 LANCON STAGE DU 15 NOVEMBRE 2021 AU 28 NOVEMBRE 2021 SABATER MANON 3émeB LYCEE PROFESSIONNEL FONTLONGUE L’ENTREPRISE ET SON ENVIRONNEMENT Page 1  L’environnement géographique  L’environnement socio-économique  Fiche d’identité de l’entreprise LES SERVICES PROPOSES PAR LA CLINIQUE Page 3  Les services payants  Les services gratuits  Les engagements de la Clinique

d’identité ……………………………….12 Historique……………………………………13 Organigramme………………………………..15 Départements ou services……………………...16 Savoir faire…………………………………..20 III. Les travaux effectués et les apports de stage ……...22 Conclusion………………………………………25 REMERCIEMENTS Avant d'entamer ce rapport, je tiens à adresser mes profondes reconnaissances et mes extrêmes gratitudes à Mr OUTHMANE EL BAROUDI , le directeur administratif et financier de l’entreprise SITI MARRAKECH pour son accueil et

Stages : 1ère Période de Formation en Entreprise : Mon stage s’est déroulé du 7 juin au 2 Juillet 2010 au Restaurant le Chaland péniche amarrée au Pont de Bregille. Mr Bertin s’est occupé de moi pendant mon stage. 2ème Période de Formation en Entreprise : Mon stage s’est déroulé du 8 Novembre au 6 décembre 2010 au Restaurant le Grand Café situé 2 Avenue Edouard Droz a Besançon. 3ème Période de Formation en Entreprise : Mon stage s’est déroulé du 14 mars au 17 avril 2011 à L’Auberge des

Page de garde Avant d’aborder le contenu de ce rapport de stage, je tiens tout d’abord à présenter mes remerciements les plus distingués et mes profonds respects à la direction de Nestlé fabrique d’El Jadida au nom de son directeur M.BERNARD BOINOT, et son chef du département administratif M.BENNANI. Mes plus vifs et sincères remerciements et reconnaissances s’adressent

Présentation du stage Mon stage se déroulera dans un Centre Hospitalier Universitaire dit CHU . Les CHU ont la particularité d’avoir une triple mission : Une mission de soins , d’enseignement ( Les CHU sont l’acteur majeur de la formation dans le domaine médicale en France ) et de recherche innovation ( les CHU déposent en moyenne 235 brevets par an ) auxquelles s’ajoutent des actions de prévention , d’éducation de santé , d’assistance médico-sociale et des interventions humanitaires . Ce

hommes sont de plus en plus friands de produits cosmétiques, elle souhaite toucher cette cible émergente. Votre travail devra permettre de développer la notoriété, d’imposer une image durable et bien sûr de stimuler les ventes. 1. Votre maître de stage vous demande de prendre connaissance du dossier et d’établir un bilan diagnostic. Vous préciserez tout particulièrement les forces et faiblesses et/ou les opportunités et menaces (Le fascicule « les bases du marketing » vous permettra de répondre à

le spectre des sciences sociales. Dans le cadre de ces matières générales, les élèves peuvent être amenés à réaliser des dossiers ou des études de cas pour compléter un sujet de cours (ex : en histoire-géographie, analyser une pyramide des âges en rapport avec des chiffres sur la mortalité d’une population, pour étudier l’espérance de vie d’une population sur un lieu donné). L’erreur à éviter : choisir de s’orienter en ST2S par défaut. Sans un intérêt affirmé pour les disciplines de spécialités, il