Rapport De Stage Droit Des Affaires

d’autorisation (règle one to one) o Compétence décisionnelle en matière d’introduction de dossier disciplinaire o Composé de 9 membres indépendants de la profession de réviseur • Chambre de renvoi et de mise en état (CRME) o Mise en état des affaires disciplinaires, instruites par le Conseil o Ordonner au Conseil d’ouvrir un dossier de surveillance à l’encontre d’un réviseur o Ordonner au Conseil des devoirs d’instructions complémentaires o Règlement de la procédure relatif aux plaintes à

délivre et la richesse de sa vie associative. Le corps professoral de l’EDHEC est composé d’éminents experts internationaux parmi lesquels les chercheurs les plus brillants en économie, en finance, en marketing, en comptabilité et en droit des affaires. Tous allient une recherche de pointe utile aux entreprises à une pédagogie innovante adaptée aux nouveaux modes d’apprentissage. Les liens étroits de l’EDHEC avec le monde de l’entreprise bénéficient à la qualité de ses programmes et

MAIRIE DE « X » RAPPORT DE STAGE INITIATION A LA VIE DE L’ENTREPRISE SOMMAIRE 1. REMERCIEMENTS 3 2. PRESENTATION DE L’ENTREPRISE D’ACCUEIL 4 2.1. Identité de l’entreprise 4 2.2. L’entreprise dans son environnement 5 2.3. Le personnel et le travail 5 3. LES PROFESSIONS REPRESENTEES 7 4. LES ACTIVITES PRATIQUEES DURANT LE STAGE 8 4.1. SERVICE DE L’URBANISME 8 4.2. LA SALLE OMNISPORTS 9 4.3. SERVICES TECHNIQUES

RAPPORT DE STAGE DU 18 au 24 mars 2010 R.F.I. Radio France Internationale [pic] SOMMAIRE 1 - Lettre de motivation Page 3 2 - Curriculum vitae du stagiaire Page 4 3 – Convention de stage Page 5 4 - Curriculum vitae de l’entreprise Page 6 5 – Organigramme de RFI Page 10 6 - Programme du stage Page 11 7 - Journal de bord Page 12 8 – Remerciements Page 21 9 - Conclusion et perspectives Page 22 4 – CURRICULUM VITAE DE L’ENTREPRISE Radio France Internationale

obligations professionnelles. 6 L'ouverture sur le territoire français : le droit à la mobilité L’ISEG existe dans 7 villes, son diplôme et ses cursus pédagogiques y sont identiques. Les réunions régulières de coordination des responsables pédagogiques permettent de veiller à la cohérence et à l’orchestration des cursus garantissant ainsi l’homogénéité du niveau et de la formation. Ce modèle offre ainsi un droit à la mobilité permettant à chaque étudiant d'accomplir sa scolarité et ses stages

l’élaboration de ce travail, qu’ils trouvent en ces modestes mots Mes remerciements les plus chaleureux. à tous mes professeurs et administrateurs Avant d’aborder la rédaction de mon présent rapport, je tiens à remercier Mr. Karim TEBBJI pour son soutien, sa sympathie, sa disponibilité et ses riches conseils. Je tiens à présenter également mes remerciements aux responsables à la PREFECTURE d’OUJDA ANGAD ainsi qu’aux formateurs de l’ Ecole

II° PARTIE: DESCRIPTION DU STAGE 1) Déroulement des deux journées Pendant ces deux jours de stage, j’ai pu assister aux cours d’une professeur d’espagnol, Madame Miteia C. exerçant à l’Université Catholique de Lille. Cette professeur n’enseigne pas simplement la langue espagnol mais aussi le droit, la culture G, la littérature espagnol & latino américaine, les langues générales et l’espagnol des affaires, tout cela en espagnol. Le premier jour, je suis arrivé à 8h devant l’Université, au

Lycée Marie-Madeleine Fourcade Gardanne 2011-2012 CLASSES DE SECONDES STAGE EN ENTREPRISE Document à télécharger sur http://www.lyc-fourcade.ac-aix-marseille.fr/ (Informations générales/ Stage en entreprise des Secondes ) Activités de Juin : Découverte de l’Entreprise, des métiers et de l’économie régionale Information des parents de Seconde L’Orientation des élèves est une démarche

période du stage …………………...……...15 Conclusion ………………………………………………………………….17  Avant propos La mise en stage est une initiative parfaite qui ouvre la porte face à tout étudiant de tester et d’amplifier ses connaissances acquises lors de sa formation et aussi vivre réellement le champ professionnel. J’ai eu l’occasion d’effectuer un stage au sein de bureau direct AXA à Fès au département commercial pendant une période allant de 02 au 31 juillet 2012. Ce stage m’a permet de

Sous-directeurs 16 1.1- la Direction des Affaires Economique et Financières 16 1.2- La Sous-direction du Recouvrement 17 1.3- La Sous-direction de la Comptabilité, de la Programmation et des Comptes 17 2. La Direction de l’Administration Générale, de la Formation et de la Gestion du Personnel 17 2.1- La Sous-direction de l’Etat Civil, des Archives et de la Documentation 17 2.2- La Sous-direction du Personnel, de la Formation, des Affaires Juridique et du Contentieux 18 2.3- La Sous