Rapport De Stage Instituteur

groupe d'hommes, sensibilisés par les souffrances que le monde vient de connaître, s'interroge sur le devenir des enfants invalides et décide d'agir. Avec l'aide du recteur Paul DOTTIN, sous l'impulsion de Jean Lagarde, ils créent l'A.S.E.I. Instituteurs, médecins, responsables de la sécurité sociale, chefs de service de diverses administrations constituent le noyau de l'association. Ils réussissent à créer une classe à Ramonville Saint-Agne, d'autres suivirent rapidement. Le 26 octobre 1959,

DF1 : RAPPORT DE STAGE SOMMAIRE INTRODUCTION...............................................................................1 I. Présentation de l'établissement............................................................1 II. La population accueillie.......................................................................1 III. L'équipe...............................................................................................1 LES ELEMENTS D'UN POSITIONNEMENT PROFESSIONNEL....

d’adaptation, de créativité et en mesure de conduire dans la dignité leur vie sociale et professionnelle ; d) garantir à tous les enfants l’accès équitable à une éducation de qualité ; e) développer l’enseignement et la formation professionnelle en rapport avec l’environnement socioéconomique du pays ; f) combattre l’analphabétisme par la levée des obstacles socioéconomiques et culturels, notamment chez les femmes. » Les articles 9 et 10 de ladite loi précisent que « les contenus de l’éducation et

Fatmi Prainito Célia Session 2012-2013 Rapport de Stage Halte-garderie Les petits poucets Du 05/11/12 au 18/12/12 Ecole maternelle Von Derwies Du 04/03/13 au 12/04/13 Sommaire Introduction p.3 Partie 1 – La présentation des structures p.4 1- Historique des structures

les élèves du public présentent des résultats inférieurs aux prévisions, ce qui a entraîné l'augmentation des inscriptions dans les écoles privées. Leur coût élevé rend leur accès difficile pour les classes sociales les plus défavorisés. Selon un rapport de la Banque Mondiale, 71% des ménages pauvres citent comme problèmes majeures du système éducatif guinéen la faible qualité de l’enseignement dans les écoles publiques (insuffisance de classes, effectifs pléthoriques, insuffisance de personnel, manque

d’une journée type 4 LES GESTES PROFESSIONNELS 6 Le professeur et ses élèves 6 Professeur et parents 6 Professeur et Atsem 7 Professeur et professeurs 7 ANALYSE DE SEANCE 8 CONCLUSION 9 INTRODUCTION Avant d’aborder ce rapport, il me semble important de remercier notre Maître d’accueil temporaire (MAT) Madame Marie-Pierre Friquet qui nous a accueillis durant cette semaine du 8 au 12 octobre 2012 dans sa classe de moyenne section à l’école maternelle Jacques Prévert de Lesneven

enseignants et la nature des cours : cours pratiques ou théoriques, place des intervenants professionnels… Le caractère professionnalisant d’une formation peut être un atout de choix pour s’insérer. • Les stages, les débouchés : pourrez-vous effectuer un stage, sera-t-il rémunéré, est-il un vecteur éventuel d’embauche à la sortie ? A noter : l’ancienneté et la notoriété d’un diplôme sont souvent un critère d’importance aux yeux des recruteurs. ------------------------------------------------- Faire

RAPPORT DE STAGE Campolongo Julie Juin 2010 Remerciements : Pour commencer , je voudrais remercier Madame Claire DeBie de m’avoir acceptée dans son école pour que je puisse y effectuer mon stage . Je voudrais également remercier Nadine Gallez , ma responsable de stage de m’avoir prise dans sa classe , de m’avoir aidée pour ce stage , de m’avoir conseillée

Table des matières 1. Le lieu de stage 3 A. Coordonnées complètes de l’institution 3 B. Statut juridique, pouvoir organisateur, agrément éventuel 3 C. Historique 4 D. Objectifs 5 E. Bénéficiaires 5 F. Moyens : 7 G. Financement 8 H. Infrastructures : 9 I. Organisation/Vie dans l’institution 10 J. Projet(s) éventuel(s) : 12 2. Le service social 16 A. Formation du travailleur social (chef de stage) 16 B. Rôle et méthodologie du travailleur social

en BEPA «  service aux personnes », j’ai effectué mon stage de plusieurs semaines à l’école maternelle « La Chesnaie » à Treillières. Je souhaite découvrir ce secteur de stage, afin de pouvoir m’investir davantage auprès des jeunes enfants et j’apprécie le travail que l’on peut y faire. L’objectif de ce stage est d’être en contact avec les enfants et les parents sans oublier les professionnels et de les aider dans leurs tâches. Dans ce rapport, je vais vous présenter la structure, son organisation