Rapport De Stage Moniteur Atelier

Mon poste, vendeur chez Darty Page 14 D) La vente des produits et les encaissements Page 15 E) Le rangement de rayons et la mise à jour des prix Page 17 F) L’inventaire du magasin Page 18 G) Le relevé de prix Page 19 III. QUE RETENIR DE CE STAGE ? Page 20 A) Ma vision de l’entreprise Page 20 B) Les qualités humaines utilisées Page 20 C) De la théorie à la pratique Page 21 D) Mes objectifs atteints Page 21 E) Mes objectifs non atteints Page 22 IV. PAGE D’ETONNEMENT Page 23 ● CONCLUSION Page

III. QUE RETENIR DE CE STAGE ? Page 20 A) Ma vision de l’entreprise Page 20 B) Les qualités humaines utilisées Page 20 C) De la théorie à la pratique Page 21 D) Mes objectifs atteints Page 21 E) Mes objectifs non atteints Page 22 IV. PAGE D’ETONNEMENT Page 23 ● CONCLUSION Page 24 ● BIBLIOGRAPHIE Page 25 ● LEXIQUE Page 26 ● ANNEXES Page 27 ------------------------------------------------- INTRODUCTION Durant ce stage au magasin Darty, j’ai

méthode, elle tend à abandonner à un personnel subalterne tout ce qui concerne la fonction d'entretien, de vie quotidienne et de garde. Mais un poste reste inoccupé ; celui qui garde et s'occupe des locaux et des enfants en dehors de la classe, des ateliers et des soins. On reste confiant quant à l'amélioration du sort des « idiots » grâce à une éducation intellectuelle et médicale. La période pré-contemporaine. L'industrialisation a causé des effets désastreux sur le plan social. Il n'y a plus

aussi de la pratique. J’ai réalisé 2 stages obligatoires, un stage en Maison d’Accueil Spécialisé, à Lillers et un autre à L’Institut Médico-Educatif d’Hazebrouck. Ayant fait un stage avec des personnes vieillissantes polyhandicapés et un stage avec des jeunes enfants, j’ai voulu chercher un troisième stage avec des adultes en situation de handicap, ma formation était alors terminée. C’est en foyer de vie à Caestre que je fais mon stage. J’ai pu faire des remplacements au mois de juillet au sein

mère qui est AMP. C’est au cours de mon adolescence que je me suis passionné pour ce métier, je me suis donc orienter vers un BEP carrières sanitaires et sociales qui m’a permis de concrétiser mon projet professionnel alternant cours théorique et stage pratique. J’ai travaillé auprès de personnes âgées dépendantes et où en fin de vie à domicile ou en structure. Par la suite, j’ai décidé d’évoluer vers le diplôme d’État d’auxiliaire de vie sociale. En travaillant dans un foyer vie accueillant des

avais une deuxième fée. Une fée déguisée d’une amie, qui lui trouve un stage chez la clinique de Cour Cheverny ou on avait besoin d'un moniteur pour s'occuper d'activités artistiques avec les malades, pour deux mois. Depuis les bons débuts, Laloux verra se prolonger de quatre ans son stage, à la suite de la quelle il aurait rencontré Roland Topor, troisième grande chance da sa vie. Il a 27 sept ans quand il dirige son atelier de peinture dans une serre du jardin de la clinique La Borde, une clinique

PERSONNEL 2.1. Types de personnels présent dans l'institution 2.2. Secret professionnel ou obligation de discrétion? II. LES USAGERS 1. LES OUTILS ET DROITS AUTOUR DE L'USAGER 1.1. Procédures d'orientation et d'admission des usagers 1.2. Les rapports entre les usagers et l'institution 1.2.1 La place des usagers dans le projet d'établissement 1.2.2 Quelles dispositions juridiques prévoient et organisent les droits des usagers dans l'institution et comment sont associés les usagers aux questions

RAPPORT DE STAGE Table Des Matières Introduction 2 I- PRESENTATION DE L’ENTREPRISE, SA STRATEGIE ET SA POSITION SUR LE MARCHE 2 a) L’entreprise Darty 2 b) La stratégie de l’entreprise 7 c) La position sur le marché de l’entreprise 12 II- ANALYSE DU TRAVAIL ACCOMPLIT, DESCRIPTION DU METIER DE VENDEUR ET PRECONISATION CHEZ DARTY. 14 a) Description et définition des tâches accomplies par le stagiaire 14 b) Le métier de vendeur chez Darty 15

.................................... 52 III. Etablissement d’accueil mère-enfant ................................................................................... 53 PARTIE 4 : INSTITUTIONS ACCUEILLANT DES ADULTES HANDICAPES......... 55 I. Atelier protégé : AP.................................................................................................................. 55 II. Centre d’aide par le travail (CAT) .............................................................................

d’abord je vais faire un petit rappel sur mon parcours de formation, mon premier stage s’est déroulé au service adolescent et jeunes majeurs de l’association les ‘’Nids’’ de Dieppe, avec un public mixte de 16 à 21 ans. Ces jeunes étaient accueillis en appartement, et accompagnés par deux éducateurs pour l’ensemble des démarches d’insertion. (Professionnelle, logement, médical..). J’ai ensuite effectué le second stage au sein de l’institut médico-éducatif ‘’La Houssaye’’ auprès de jeunes de 14 à 20