Rapport De Stage Moniteur Atelier

ASSOCIATION POUR LA FORMATION, L’EXPERIMENTATION ET LA RECHERCHE EN TRAVAIL SOCIAL (A.F.E.R.T.E.S) DIPLOME D’ETAT DE MONITEUR-EDUCATEUR (D.E.M.E) NOTE DE REFLEXION Domaine de Compétences 1 Accompagnement Social et Educatif Spécialisé * AVRIL 2012 BLONDEAU Véronique épouse DECOSTER 1 SOMMAIRE INTRODUCTION………………………………………………………………….….…...p1 et 2 I. CADRE INSTITUTIONNEL…………………………………………………………..……..p3 1 – LE CENTRE D’EDUCATION MOTRICE.……………………………..…………....…...p3 A. L’Association……………………………………………

scolaires et professionnelles. Le tissu artisanal est bien développé. Les partenariats réalisés avec les entreprises locales restent vivants, la formalisation de ceux-ci pour l'accueil de jeunes en stages est construite à travers des conventions de stage signées conjointement entre « Oberholz » et l'entrepreneur. Pas moins de 15 collèges et lycées accueillent les jeunes scolaires du foyer entre HAGUENAU, SA VERNE et STRASBOURG. Si la question d'éducation des jeunes générations a de tous temps suscité

INTRODUCTION Actuellement en première année de formation Moniteur-Educateur, j’ai souhaité effectuer mon deuxième stage de neuf semaines à la Résidence Bourgchevreuil, le foyer de vie du centre d’habitat les deux rivières. L’Etude d’Action Educative, va me permettre d’interroger ma pratique et de m’impliquer dans la relation éducative qui s’élabore avec les personnes. En effet, je vais m’inscrire dans une démarche de projet, en articulant les différents projets de la résidence, et en

institutionnelles, je vais tenter, au travers d’un exemple tiré de mon expérience récente de stage en responsabilité, de rendre compte, à la fois, de mon analyse, mais aussi de mon implication dans le cadre du travail en partenariat et en réseau. Ce travail ne consiste pas à donner une définition linéaire du travail en partenariat et en réseau mais tend plutôt à analyser et à comprendre comment il se construit. J’ai effectué mon stage en responsabilité au sein du centre hospitalier Philippe Pinel et plus précisément

Langue vivante étrangère - Philosophie - Mathématiques - Sciences - physiques - Économie et gestion - L’Atelier de conception Atelier de conception 1ère année e Atelier de conception 2 année - Sémiologie de l’espace et communication - Informatique appliquée - Expression plastique - Arts visuels 1. 2. 3. Unités constitutives du référentiel de certification Annexe 2. • Stage, relations avec l’entreprise 57 Annexe 3. • Horaires 61 Annexe 4. • Règlement d’examen 63 Annexe 5. • Définition des

Il a un mauvais dosage de ses mouvements et ne peut effectuer de gestes précis: son schéma corporel est en cours d’acquisition. Sa forte croissance le rend fragile et peu endurant. Sur le plan psycho-social, le petit enfant est égocentrique: il rapporte tout à lui et se considère comme le centre du monde, les jeux d’équipes ne l’intéresse pas et il est peu sensibilisé à l’entraide, il faut donc individualiser les jeux. Il n’a pas de notion du danger, seulement du bien et du mal: il faut donc lui

Création d’un atelier réparation vélo au sein d’un D.I.T.E.P Nom & Prénom : Bonnat Marion Formation : ETSVD Année : 2020-2021 Nom & Prénom du GSF : Lucy Eric 2 p.11 à 14 p.15 à 18 p.18 à 23 p.23 p.24 p.24 à 25 p.25 à 27 p.27 p.28 à 29 p.29 à 31 p.31 à 33 p.4 à 6 p.6 p.7 à 8 p.9 à 10 p.11 Introduction I- Le projet d’établissement de l’ITEP en lien avec le projet associatif de l’association Saint-Vincent de Paul Lamothe Lescure 1- L’histoire

Sommaire Introduction.................................................................................................................................1 Introduction J’ai effectué mon stage au sein de l’Espace Accueil de Saint Girons. C’est une association de loi 1901, à but non lucratif. Elle a été crée en 1997 à l’initiative des agents de la commune (Mairie, Centre Communal d’Action Sociale, etc.) et des associations telles que l’ALRU et associations caritatives (secours

suivantes : - Mr Marchand, direction Gestion Ressources Humaines, pour m’avoir accueilli dans l’entreprise ; - Mr Martin, direction Production, et Mr Courvalet, ferrage-montage système, pour m’avoir orienté dans les différents ateliers ; - L’équipe du bureau des Méthodes pour leur aide et leur soutien ; - L’équipe du ferrage menée par Mr Debailleul et Mr Plichard et plus particulièrement certains ouvriers comme Mr Vatan et Mr Adam pour leur constante aide ainsi

L’inventaire du magasin Page 18 G) Le relevé de prix Page 19 III. QUE RETENIR DE CE STAGE ? Page 20 A) Ma vision de l’entreprise Page 20 B) Les qualités humaines utilisées Page 20 C) De la théorie à la pratique Page 21 D) Mes objectifs atteints Page 21 E) Mes objectifs non atteints Page 22 IV. PAGE D’ETONNEMENT Page 23 ● CONCLUSION Page 24 ● BIBLIOGRAPHIE Page 25 ● LEXIQUE Page 26 2 Mon stage chez DARTY Julien PREVOST 1ère année Techniques de Commercialisation Année 2011/2012 Tuteur