Rapport De Stage Musique

Etant actuellement en formation de Monitrice éducatrice par la voix de l’apprentissage, j’effectue mon stage de seconde année dans un établissement Médico-Social qui accueille « des enfants, adolescents et jeunes adultes autistes et psychotiques sur des séjours de rupture à visée éducative, thérapeutique, socialisante et d’intégration sociale »[1]. Durant ces 10 semaines de stage, j’interviens sur l’unité appelée « module jaune » qui prend en charge des adolescents et jeunes adultes âgés

Baccalauréat Commerce au Lycée Simone WEIL et pour ma formation qui s’étend sur deux ans (première et terminal) j’ai effectué des stages de deux périodes, 8 semaines en première année et 10 semaines en terminal la deuxième année. J’ai effectué mon stage au sein de l’enseigne CONFORAMA qui se situe à Bondy sur la RN3, dans le rayon High-tech (Home cinéma, lecteur dvd, chaine hifi, mp3, radio réveil, téléphone…) Pendant ma période de formation j’ai accomplie plusieurs tâches qui m’ont permis de comprendre

social et possédant un niveau supérieur de compétences artistiques peuvent également être admis. Durée et organisation Le DU d'art-thérapie se déroule sur une année et comprend 295 h dont 23 h de cours magistraux, 132 h de travaux pratiques et 140 h de stage en milieu sanitaire ou social. L’enseignement se déroule à la Faculté de médecine de Tours. Informations Directeur de formation : Richard Forestier Ecole d'art-thérapie de Tours (AFRATAPEM) 3 rue Calmette 37540 Saint-Cyr-sur-Loire T 02 47 51 86 04

d’animatrice durant un stage de 5 semaines en animation. Présentation du contexte professionnel 1) aménagement de la structure La résidence créée en 1884, se situe à Neuilly-sur-Seine dans un environnement calme et verdoyant. Cette résidence a 116 chambres individuelles dont 35 avec salle de douche et 1 chambre double, toutes sont équipées d’un cabinet de toilette avec WC, d’une sonnette d’appel d’urgence. La résidence est équipée d’une bibliothèque, d’un salon de musique, d’une chapelle

Baccalauréat professionnelle commerce Ecole des Fonctions Administratives et Commerciales Session : Juin 2009 ATTESTATION FORMATION EN MILLIEU PROFESSIONNEL ATTESTATION DE STAGE à l’entreprise CARREFOUR DILLON ATTESTATION DE STAGE à l’entreprise LIBRAIRIE ANTILLAISE ATTESTATION DE STAGE à l’entreprise CASINO SILO REMERCIEMENTS 3 1. INTRODUCTION

technologique Expériences professionnelles : 2011.2012 : Stage de pratique du 6 février au 24 février au Foyer logement Edith Augustin Activités réalisées : Soins à la personne Tenue du cahier de transmission 2011.2012 : Stage de pratique du 3 au 25 novembre à la crèche la Bergerie Activités : Soins quotidiens de l’enfant Aide au déroulement d’une activité, Tenue du cahier de transmission 2010.2011 : Stage de pratique : du 15 au 24 novembre 2010 au restaurant Casbah

réseau Modalités d'accès Le niveau d'entrée se situe à Bac + 2 dans les domaines de la culture, du tourisme et des sciences humaines et sociales. La formation s'adresse aux professionnels du tourisme et de la culture (spectacles vivants, théâtre, musique, danse, secteur patrimonial, monuments historiques...) et de l'accueil (centres hospitaliers, poste..). Les personnes ne possédant pas de titres requis peuvent demander à bénéficier d'une VAE (Validation des Acquis et de l'Expérience). La sélection

nervosité - appliquer strictement des règles d’hygiènes - travailler seule et en équipe EXPERIENCE PROFESSIONNELLE 2012 : - 6 semaines de stage à l’entreprise "Boulangerie WITRICH" à Monthureux sur Saône (88) 2011 : - du 19/12 au 31/12 : Employée commerciale au rayon poissonnerie au Centre Leclerc de Contrexéville (88) - 3semaines de stage à l’entreprise "Boulangerie WITRICH" à Monthureux sur Saône - du 01/08 au 27/08 : Employée commerciale au rayon crémerie au Centre Leclerc de Contrexéville

mois et enfin l’année. Puis une petite activité est prévue avec les 14 enfants, genre raconter une histoire, la reconnaissance d’images, du bricolage (découper un dessin ensuite le colorier, du poisson,…), une activité musique (danser en fessant des gestes en rapport avec la musique), et tous sa avec ma participation bien sûre et mon aide pour les enfants. De 10h00 à 10h15 : Collation, les enfants vont chercher leurs cartables et vont s’installer à une table, les enfants sont assez autonome pour

la pratique STAGE N°2________________________________________ 1ère situation ou activité Lieu : La situation se déroule dans la chambre d’un patient hospitalisé dans un service de psychiatrie A du CPTS. Situations ou activités vues ou réalisées : Avant le repas, j’accompagne les infirmiers pour faire le tour des chambres, on se partage le service. Lorsque j’arrive dans la chambre de Mr G., le patient est allongé sur son lit en train d’écouter de la musique et de fumer une cigarette