Rapport Projet Tuteuré

Rapport de Projet | Promotion de l’Année Spéciale Techniques de Commercialisation | | Encadré par Monsieur | | | 18/05/2012 | | Table des matières I- Introduction 3 II- Développement 4 1- Objectifs 4 2- Méthodes Utilisées 4 A- Le Forum du lycéen à l’Etudiant 4 B- Le Site Internet de l’Année Spéciale Techniques de Commercialisation 5 C- Facebook 6 D- Sondages 6 E- Flyers et Affiches 7 F- Journées Portes Ouvertes 8 G- Presse 9 H- Diffusion par

PLAN I. Les débuts du projet - Choix du thème - Recherche de l’association (Anne) - Choix des activités (Camille) - Recherche des organismes d’activité (Camille) - Plan de financement (Anne) II. La préparation (communication, relation avec les familles et les organismes…) III. Déroulement de la journée. Présentation du projet final - Le matin (Camille) - L’après midi (Anne) IV. Nos constats - Les difficultés rencontrées ( ) - - (Les apports) ? Pour dire ce que nous en

Dans le cadre d’un projet tutoré, étudiants en seconde année d’IUT Gestion des Entreprises et des Administrations option Petites et Moyennes Organisations, nous avons décidé d’organiser une journée dénommée « Melting potes sportif ». Comme son nom l’indique, cette journée sera basée sur le partage, tant des univers sportifs que des relations humaines. Notre objectif est donc d’aider notre panel à découvrir ou redécouvrir plusieurs sports, à travers la valeur maîtresse de notre projet : la convivialité

Margaux SOL : PrésidenteMarina SOLA : TrésorièreLaure PLAGNOL : SecrétaireIrina LYATOSHYNSKY : Membre actif | Nous avons choisis le BDE afin d’améliorer la vie étudiante de notre IUT. Aimant l’organisation nous avons souhaité être présente pour ce projet tous au long de l’année et proposer aux 2ème années des événements et des moyens pour améliorer cette ambiance et cette atmosphère festive en plus de celle du travail. Au cours notre dossier, nous allons expliquer nos actions et décrire nos objectifs

immense coopération dans la conduite de ce projet et pour leur disponibilité. Merci également au Service Communication de la Mairie pour nous avoir transmis la chartre graphique de la ville afin d’établir le cahier des charges et pour nous avoir donné des indications quant à la gestion de notre projet (plan de communication). Nos sincères remerciements à Mme Portier qui a su établir un lien réel entre le Service Communication de la Mairie et le groupe projet, ainsi qu'à Mme Mouilleron, elles ont

guide-projet-tut-2022.indd EXEMPLES DE PROJETS � DÉFINITION Le projet tuteuré est une modalité de travail pédagogique qui consiste en une mise  en situation professionnelle de l’étudiant, réalisée en mode projet, de préférence  au sein d’un groupe d’étudiants, sous la responsabilité d’un enseignant tuteur. Il recouvre les notions de projet, projet collectif, projet collaboratif, réalisation collective, travail encadré de recherche… Il se différencie d’un stage par les éléments suivants : • Le projet

IDE Intérimaire Projet tuteuré Sommaire 1ERE PARTIE : ETAT DE L’ART FIDELISATION ET RECRUTEMENT DU PERSONNEL SOIGNANT ; ZOOM SUR LES IDE INTERIMAIRES......................................................................................................... 3 2IEME PARTIE : RETOUR IFSI ........................................................................................ 33 3IEME PARTIE : CONTACT IFSI ...................................................................................... 36

Projet tuteuré 2012 – IUT Nancy-Charlemagne ZARA ETUDE DES TECHNIQUES DE COMMERCIALISATION Professeur Tuteur : Mme Stéphanie Miro-Raggi TC2 | BEURTON Aymeric ; BAUER Nolan ; CHRETIEN Audren ; HOURFANE Ibrahim ; MAHUT Romaric ; POIRIS Bastien Sommaire Identité de Zara I. Amancio Ortega, le créateur ________________________________________________ 7 1. Amancio Ortega avant Zara_________________________________________________ 7 1.1 Son origine sociale ___________________________________________________________

2010 2011 [PROJET TUTEURE] 1er février 2011 [PROJET TUTEURE : TAXE D’APPRENTISSAGE DE L’IUT PARIS DESCARTES] [PROJET TUTEURE] 1er février 2011 Sommaire I. Présentation de la taxe d’apprentissage et du projet .................................................................................... 4 1.1 Qu’est-ce-que la taxe d’apprentissage ? .................................................................................................. 4 1.1.1 Définition de la taxe d’apprentissage

PROJET TUTEURE INDIVIDUEL Rapport de projet tuteuré individuel Sujet : Comment optimiser la logistique pour l’approvisionnement des chantiers d’enrobés ? RIBEIRO DACOSTA Miguel 1 PROJET TUTEURE INDIVIDUEL SOMMAIRE SOMMAIRE REMERCIEMENTS INTRODUCTION 1ère PARTIE : Connaissance des acteurs de la logistique 1) Organisation de la chaîne logistique 1.1) 1ère étape : le départ 1.2) 2ème étape : l’organisation de la centrale 1.3) 2ème étape (bis) : visualisation des pics de