Rapport Stage Ouvrier Carrefour

modifie et complète loi 1975 - lois orientation 1968 et 1984 sur l’enseignement supérieur - lois 1983 sur décentralisation - ordonnance de 1959 sur prolongement de la scolarité obligatoire jusqu’à 16 ans - loi 1959 sur liberté d’enseignement et sur rapports de l’Etat avec l’enseignement privé - loi d’orientation 1971 sur l’enseignement technologique 2) La loi d’orientation. - fait de l’éducation une priorité nationale - art 1 : service d’éducation “conçu et organisé en fonction des élèves et des

42023 SAINT-ETIENNE CEDEX 2 Tutrice IUT : Mme SERVANT Les informations contenues dans ce mémoire sont sous l’entière responsabilité de l’étudiant stagiaire Romain DELMAS. Remerciements Avant d’exposer comme ci-après le compte rendu de mon stage, il m’apparaît utile et opportun de remercier toutes les personnes qui m’ont apporté leur aide et soutien pendant toute la durée de cette expérience professionnelle. Je tiens à remercier tout particulièrement Mme Sandrine PATOUILLAT, assistante de

dans une grande surface : cas de Marjane * Introduction de la partie1 : Avant d’entamer le sujet du mémoire, il est important d’avoir une idée sur le secteur d’activité sur lequel opère la société ainsi que sur la société elle-même. Mon stage ayant été d’un appui important pour la rédaction de ce présent mémoire, a été effectué au sein de Marjane Holding. Cette dernière est une grande structure marocaine devenue leader de son secteur du fait de l’ouverture de plusieurs magasins sur le royaume

l’avant (comme par exemple son partenariat avec GEANT) me semblait un parfait établissement pour y effectuer mon stage professionnel. Et ce, afin de connaître au mieux les rouages de la grande distribution et de m’impliquer davantage en mettant à l’épreuve les connaissances que j’ai pu acquérir durant mes années de formation à l’Ecole Nationale de Commerce et de Gestion d’Agadir. Ce stage a consisté à effectuer une étude de satisfaction en répondant à la question suivante : Quel est le degré de

l’avant (comme par exemple son partenariat avec GEANT) me semblait un parfait établissement pour y effectuer mon stage professionnel. Et ce, afin de connaître au mieux les rouages de la grande distribution et de m’impliquer davantage en mettant à l’épreuve les connaissances que j’ai pu acquérir durant mes années de formation à l’Ecole Nationale de Commerce et de Gestion d’Agadir. Ce stage a consisté à effectuer une étude de satisfaction en répondant à la question suivante : Quel est le degré de

permet au formé d’être acteur de sa formation en :  Utilisant les expériences de chacun (avant la formation ou pendant).  favorisant le retour et l’échange autour des expériences.  facilitant l’expression et l’analyse de ce qu’il vit dans le stage. La confrontation des diverses approches lui permettra de faire des choix explicités et conscients. En fonction du thème, la formation doit concourir à donner les capacités :  nécessaires à assumer la fonction recherchée  d’observation, d’analyse

21, rue Viète 75017 Paris Tel : +33 (0)1 40 53 47 47 Internet : www.infraforces.com Etude prospective sur la branche de l’esthétique Rapport global sur les différentes phases d’enquête Votre contact Delphine Mirande Directrice des Études Tel : +33 (0)1 40 53 47 47 Mail: delphine.mirande@infraforces.com 3 Rappel des objectifs et de la méthodologie section 2 CONFIDENTIAL © 2011 Infraforces pa ge Rappel des enjeux et des objectifs généraux • La branche de l’esthétique

renvoie à l’amélioration des conditions d’accès au réseau. « La toile n’est autre qu’un réseau complexe constitué d’acteurs et d’échanges informels d’informations. »[2] Faute de temps et de moyens humains et financiers lors de ma période de stage, ce projet restera à l’état de préconisation. Cependant, l’idée est de fournir une base opérationnelle facilement compréhensible et utilisable qui contient un maximum d’éléments clé permettant sa reprise par la suite et son développement grâce à un

Table des matières : Le rapport d’activité. 4 1. Les grandes étapes de la création du CIC : 5 2. La ville de l’Isle sur la Sorgue : 7 3. L’agence CIC de l’Isle sur la Sorgue : 8 4. Nos concurrents directs : 9 5. Organisation du groupe CIC : 10 6. Organisation de l’agence de l’Isle sur la Sorgue : 10 7. Mon rôle personnel : 11 8. Analyse Externe : 16 Projet Tuteuré. 17 INTRODUCTION : 18 I. Pourquoi la banque vend t’elle des mobiles ? 19 A. Evolution des paiements. 19 a. L’Historique

hommes sont de plus en plus friands de produits cosmétiques, elle souhaite toucher cette cible émergente. Votre travail devra permettre de développer la notoriété, d’imposer une image durable et bien sûr de stimuler les ventes. 1. Votre maître de stage vous demande de prendre connaissance du dossier et d’établir un bilan diagnostic. Vous préciserez tout particulièrement les forces et faiblesses et/ou les opportunités et menaces (Le fascicule « les bases du marketing » vous permettra de répondre à