Registre de langue

Identifier la situation d‘énonciation  Qui parle ? Le sujet vous impose en général l’identité de l’orateur (personnage fictif, auteur, homme politique…). Vous devez adapter en conséquence l’expression que vous allez employer :  Adopter un registre de langue en fonction de l’identité de l’orateur (un lycéen ne s’exprime pas de la même manière qu’un ministre !)  Employer à plusieurs reprises les marques de l’énonciation : pronoms et adjectifs possessifs de la 1ère personne.  Employer des modalisateurs

indices sur le registre du texte à produire Examinez si la consigne précise explicitement ou suggère le registre du texte à produire (exemple : un texte comique; didactique, polémique, lyrique…). 6. Repérer des indications supplémentaires Soulignez et analysez les termes ou expressions qui peuvent vous donner des pistes, des indications supplémentaires sur le texte à produire et ses caractéristiques. 7. Identifier le niveau de langue La consigne indique parfois le niveau de langue. Mais le plus

qu’un « enfant parfait » III. Analyse littéraire L’analyse littéraire suivante porte sur les effets provoqués par les divers niveaux de langue utilisés. Pour chaque niveau de langue, seront étudiés le type de lexique, la syntaxe et les figures de style présentes dans l’œuvre. Le tout permettant de voir ce que met en lumière chaque type de niveau de langue dans ce roman. NIVEAU FAMILIER Parole spontanée (langage oral) : p 17 « ça pèse au moins vingt kilos, ce machin-là ! » (Mme Bartolotti), p61

absolus, valables quelle que soit la situation. Ces repères sont propres au récit. Les registres littéraires et les registres de langue Le registre littéraire (ou « tonalité », ou encore « ton ») peut être comique, pathétique, lyrique, tragique, héroïque, épique, etc. Le registre de langue peut être courant, familier ou vulgaire, soutenu ou littéraire, etc. Ne pas confondre « registre littéraire » et « registre de langue » Les figures de style Elles sont nombreuses. Il existe des figures d’opposition

Le registre didactique, qui insiste sur la logique et l'autorité du discours Le registre oratoire, qui insiste sur l'implication et le jugement du locuteur Registre didactique Le registre didactique a pour objectif d'instruire le lecteur. Pour obtenir cet effet, le texte fait appel à : L'emploi du présent de vérité générale ou à celui du présent descriptif De nombreux connecteurs logiques qui organisent le propos Des définitions et des exemples Un lexique spécialisé, voire technique Registre oratoire

(Exemple : Tu es grande comme une girafe). * Registre de langue : Est un mode d’expression adapté à une situation d’énonciation particulière, qui détermine notamment, certains choix lexicaux et syntaxiques ainsi qu'un certain ton. Il existe en français plusieurs registre de langue dont : le registre courant (correspond à un langage correct), le registre soutenu (Est non seulement correct, mais il bénéficie d’une surveillance extrême) et le registre familier (n’est pas totalement correct, mais il

point de vue sur l'attitude des Parisiens à l'égard des étrangers. Tout en restant courtois, Rica exprime avec fermeté ses convictions et incite ses interlocuteurs à modifier leur comportement. Vous rédigerez son discours, caractérisé par les registres satirique et polémique (voir le manuel Français Méthodes p.121), dans lequel le Persan mêle les procédés visant à convaincre aux procédés destinés à persuader les auditeurs. Il s'agit d'un discours: on y trouve des pronoms personnels de la 2ème

pensée, de communiquer un message à l'aide de mots. L'assistant(e) devra choisir un vocabulaire professionnel. Il (elle) devra veiller à contrôler sa voix, le ton employé, son débit de paroles… B. Les registres de langue L'assistant(e) veillera à utiliser le registre de langue le mieux adapté à son interlocuteur. Elle adaptera son langage en fonction de la relation qu'elle entretient avec l'interlocuteur et de la personnalité de ce dernier. |Le langage soutenu |Il

spectateur n’est pas déçu Personnage haut en couleur, on sent chez lui un côté comédien frustré Théâtre dans le théâtre  mise en abyme I- Un homme éloquent A) Maitrise de la langue En faisant des changements de registre de langue, Cyrano prouve sa maitrise totale de la langue. Il s ‘approprie chaque registre de langue et en en utilisant 20, il réussit à dire toujours la même chose mais différemment. Qualité des procédés d’expressions : -Question oratoire –Hyperboles –Images -Allitération/Assonances

Les registres littéraires et les registres de langue Le registre littéraire (ou « tonalité », ou tonalité du texte) peut être comique, pathétique, lyrique, tragique, héroïque, épique, etc.