Règles pour la direction de l'esprit

6 1.2 Les outils de pilotage existants page 8 1.2.1 Un outil informatique performant page 9 1.2.2 Des réunions régulières page 15 2 Un rôle de préparation page 17 2.1 Comment piloter la phase de préparation page 17 2.1.1 La modification des règles page 17 2.1.2 L’informatique au service du pilotage page 21 2.2 L’organisation, mise en oeuvre de la préparation page 26 2.2.1 L’exploitation des bases de données page 27 2.2.2 Le compte rendu d'activité page 33 3 Les implications d'un tel contrôle

Collège Sainte-Marie de Stains en septembre 2010; “tu es punie ? qu’est ce qui te prend ? Dans quelle galère tu vas te mettre ?...” Telles furent quelques une des nombreuses réactions à l’annonce de mon changement de poste après 8 ans passés à la direction du Lycée professionnel Sainte-Marie d’Epernay. Non, c’est le choix d’un nouveau projet, ai-je répondu en explicitant plus ou moins en fonction des personnes. Besoin de changement, besoin d’un nouvel engagement, de m’ouvrir à un autre espace. Je ne

satisfaire. La rémunération pour satisfaire les besoins physiologiques Le premier besoin est satisfait avec un salaire qui permet de satisfaire les besoins physiologiques pour se nourrir, se loger, subvenir à l’entretien de sa famille. Un salarié qui a l’esprit trop occupé à gérer ses soucis matériels ne peut pas fournir un travail suffisamment efficace. Et que dire d’un salarié qui ne réussit plus à reconstituer sa force de travail car il doit cumuler les emplois ou parce que son salaire ne lui permet

concurrent en répendant des informations malveillantes( même si elles sont vraies), sur ses produits/ services/ personne. A ne pas confondre avec de la publicité comparative, qui elle est autorisée par la loi. L'imitation : En suscitant une confusion dans l'esprit du public sur les signes distinctifs d'un concurrent ( enseigne, nom commercial, etc.) ou sur des produits, une entreprise peut déloyalement attirer vers elle des clients pensant souscrire aux services de son concurrent. La désorganisation du concurrent :

pouvoirs publics ont conclu à la nécessité de modifier radicalement les règles du jeu économique de manière à ce que la maîtrise des prix provienne non pas de l’action de l’administration mais des règles du marché. Dès lors l’adoption et la mise en oeuvre d’une véritable politique de libération des prix ont été à l’ordre du jour. En 1989 un premier projet de loi proclamant le principe de la liberté des prix et instaurant les règles de concurrence a été élaboré et soumis à discussion. La décision de mettre

mais seulement celui qui s’exerce dans la forme juridique et que l’on appelle Etat. La forme étatique se caractérise par quelques traits essentiels, le pouvoir est exercé dans la forme juridique càd non pas au moyen de commandements isolés mais de règles qui sont créées et appliquées selon des procédures régulières et relativement stables de telle manière que chaque commandement individuellement adressé à un sujet apparaît toujours comme l’application d’une règle générale antérieure. Le pouvoir

L’OLYMPISME La poursuite de la paix fait partie des principes fondamentaux de l’Olympisme cités dans la Charte olympique1 : 1. L’Olympisme est une philosophie de vie, exaltant et combinant en un ensemble équilibré les qualités du corps, de la volonté et de l’esprit. Alliant le sport à la culture et à l’éducation, l’Olympisme se veut créateur d’un style de vie fondé sur la joie dans l’effort, la valeur éducative du bon exemple et le respect des principes éthiques fondamentaux universels. 2. Le but de l’Olympisme

même de maison en maison en suivant un parcours invariable. » Les brassards-mwali circulent dans le sens des aiguilles d’une montre et les colliers-sulava en sens inverse. C’est donc un échange circulaire, un anneau, un circuit fermé mais à deux directions. Les objets font le tour en deux ou dix ans. Il ne faut pas les retenir définitivement. Ils doivent revenir au point de départ. Bien sûr, chacun essaie d’obtenir les objets les plus beaux possible et de retrouver des équivalents à ceux qu’il a donnés

La privatisation et l’ouverture du marché Marocain aux investisseurs étrangers ont favorisé le développement rapide d’un nouvel actionnariat, souvent peu familiarisé avec les règles et les pratiques de fonctionnement des conseils d’administration des sociétés Marocaines. Un véritable débat est ainsi né , nourri d’ailleurs par les réflexions qui ont été antérieurement conduites Outre-Atlantique et Outre-Manche sur le « Gouvernement de l’entreprise » . Ce thème incarne un puissant courant d’opinion

connaissances sont vulgarisées, l'esprit critique se répand. Donc le mouvement des lumières est né de l'accélération des découvertes scientifique et de grand voyage entraînant une révolution de la pensée et une nouvelle échelle des valeurs II- LES VALEURS DU MOUVEMENT DES LUMIÈRES 1.Les valeurs politique Les lumières sont liées au développement de l'esprit critique, qui rejettent l'idée que le roi soit le maître de ses sujets et puisse gouverner en ayant tous les pouvoirs. L'esprit critique a�ranchit l'homme