Relations Entre Pratiques De Grh Et Performance De La Pme

mécanismes de coordination 3 2.2.4 Les 7 configurations types 3 3 Comment obtenir les ressources nécessaires ? (En sauvegardant l’autonomie) 3 3.1 Le modèle de dépendance en ressources (PFEFFER & SALANCIK) 3 3.1.1 Situation de dépendance 3 3.1.1.1 Les relations à gérer 3 3.1.1.2 Les dimension de l’échange 3 3.1.2 Les 3 modes de gestion de la dépendance 3 3.1.2.1 L’adaptation sélective 3 3.1.2.2 La transformation de l’environnement 3 3.1.2.2.1 La neutralisation du contrôle 3 3.1.2.2.2 La neutralisation de

mondialisation, les PME doivent mettre du territoire et de la proximité dans leurs stratégies de glocalisation Olivier TORRES Chercheur à l'ERFI Maître de Conférences Université Montpellier III Route de Mende, 34 199, Montpellier, Cédex 5 - France e-mail : olivier.torres@univ-montp3.fr http://www.oliviertorres.net Projet de communication pour la Xième Conférence de l'Association Internationale en Management Stratégique, Paris, 5-7 Juin 2002 Résumé : L'internationalisation des PME est d'abord une affaire

NTIC, dans la sélection, la création et la diffusion du capital- connaissance entre les membres de l’organisation et de ses partenaires externes ; - enfin, le caractère novateur des nouvelles architectures organisationnelles, en réponse à un management qui fait du Savoir et des Compétences, les facteurs clés de la performance de l’entreprise. * S’agissant tout d’abord des mutations qui s’opèrent dans le champ de la GRH, on peut dire qu’elles sont la conséquence d’une conscience aigue de la centralité

négociation des fournisseurs  * Le pouvoir de négociation des clients : * La menace d’une nouvelle concurrence ou menace de nouveaux entrant : * La menace de produits de substitution : * L’intensité ou la rivalité concurrentielle entre les entreprises du secteur : En France, il existe une 6ème force à l’œuvre = l’ETAT. Qui pèse par sa politique gouvernementale et ses lois. Les décisions prises par l’Etat (en matière de droit travail, sociale , de concurrence, financière…) influent

de pilotage de la performance de l’entreprise. 0LE Tableau de Bord Prospectif : Outil de pilotage de la performance de l’entreprise. 11938022250400 A ma famille 1529080138430Dédicace00Dédicace-2520958128000 1443355-61595Remerciement :00Remerciement :-314325-18097500 Introduction générale :Contexte managérial et économique du thème L’observation des modèles d’organisation actuels, du contexte économique et des stratégies industrielles des firmes indique que la performance a changé de nature

(Economie, psychologie...) Ces développements ont produit différents types de connaissances dont rendent compte les manuels de stratégie : - Des descriptions de pratique et des analyses et leurs résultats - Des outils dʼanalyse de situations et dʼaide à la prise de décision - Des propos normatifs qui vise à mettre en place des pratiques pertinentes susceptibles dʼapporter un avantage concurrentiel. Lʼobjectif de ce cours est dʼapporter un aperçu de ces connaissances suivan le plan ci dessous : Introduction

d’entreprises actrices de ce changement organisationnel, elle montre cependant que l’ensemble des secteurs d’activité sont sensibilisés à l’externalisation et que celle-ci touche à la fois les entreprises des secteurs public et privé. En outre, cette pratique est internationale ; Amérique, Europe et Asie connaissent des taux de croissance importants mais avec des stades de maturité différents. Suite à ces différents constats ressortent plusieurs interrogations : Quelles sont les raisons de l’externalisation

navire ou conduire. L’expression « gouvernement d’entreprise » est un concept récent qui est apparu au 1990. Il recouvre l’ensemble des principes touchant la direction et la surveillance d’une entreprise. Il s’agit de garantir l’équilibre des forces (entre dirigeants et actionnaires) au sein de l’entreprise. 3.3 DIRECTION le mot « direction » vient du latin dirigere signifie donner une direction, ordonner. Il est utilisé au début des 20 siècles pour designer l’ensemble des mécanismes qui permettent

mesurable, porteuse de potentialités et correspond au bien le plus précieux qu une organisation puisse avoir. Elle doit donc être entretenue, développée, stimulée en permanence pour s épanouir et donner le meilleur d elle-même. S il est vrai que dans la pratique, cette théorie sert de base, il n est pourtant pas réel que toutes les organisations se l approprient pour en faire le socle de leur politique de gestion des Ressources Humaines. Pour cela, il nous a paru indispensable de mener une étude sur la manière

généraux Expression des intentions éducatives en catégories de compétences à développer chez le stagiaire. Ils servent d orientation et de regroupement aux objectifs opérationnels . Objectifs opérationnels Traduction des intentions éducatives en termes pratiques pour l enseignement, l apprentissage et l évaluation. Module (Module d un programme) Unité constitutive ou composante d un programme d études comprenant un objectif opérationnel de premier niveau et les objectifs opérationnels de second niveau qui