Répertoire opérationnel des métiers et des emplois

FORMULATION DES CHOIX STRATEGIQUES 57 IV-1 VISION DE DEVELOPPEMENT 57 IV-1-1 Vision nationale de développement 57 IV-1-2 Vision de développement de la normalisation 59 IV-2- AXES, OBJECTIFS STRATEGIQUES ET PLANS D’ACTIONS 60 IV- CADRE OPERATIONNEL DE LA STRATEGIE 74 IV-1 PLANS D’ACTIONS SUR LA PERIODE 2008-2015 74 VI- DISPOSITIF DE MISE EN ŒUVRE ET DE SUIVI - EVALUATION 80 VI-1 Dispositif de mise en oeuvre 80 VI-2 Dispositif de suivi et d’évaluation de la stratégie 81 CONCLUSION

Ainsi, la gestion des compétences se présente aujourd’hui comme une nouvelle approche de la gestion des ressources humaines qui dépasse la gestion par poste de travail s’inscrivant dans une dynamique évolutive de recherche et de mise en relation des emplois et des hommes qui met l’accent sur les hommes. Le concept de compétence s’est imposé dans la littérature managériale ces dernières années. Et pas seulement dans la littérature : des entreprises de plus en plus nombreuses élaborent des référentiels

COMMENT RECHERCHER UN STAGE OU UN EMPLOI ? ou CANDIDATER DANS UNE FORMATION ? UNE DEMARCHE EN 4 ETAPES : Bien SE CONNAITRE et DECOUVRIR LE MONDE PROFESSIONNEL Pour DEFINIR SON PROJET (professionnel et personnel) et bien COMMUNIQUER (CV, lettre, entretien) 1 FAIRE SON BILAN PERSONNEL 2 S'INFORMER SUR LES ENTREPRISES, LES METIERS, LE MARCHE DE L'EMPLOI 2.1 Les informations à connaître sur le secteur d'activité 2.2 Les informations à connaître (ou à recueillir) sur une entreprise ou un organisme

par les ministères a des objectifs : - de performance (efficacité, qualité de service, efficience), fixés par le Parlement, présentés dans les projets annuels de performance (PAP) annexés au projet de loi de finances et déclinés en objectifs opérationnels dans les services ; - de régularité (conformité aux lois et règlements), qui sont d’ordre public ; - de fiabilité du compte rendu, qui permet le contrôle démocratique. La mise en œuvre du contrôle interne renforce l’assurance pour les ministères

d’explorateurs, de données d’archives disponibles et de recherches d’historiens et d’anthropologues (Hien, 2002), il est démontré que les sociétés indigènes possédaient non seulement un sens commercial aigu, mais également la capacité de le rendre opérationnel. Ces investigations indiquent que des formes de capitalisme commercial, incluant les marchés, la monnaie et le crédit, étaient répandues depuis longtemps dans l’Afrique pré-coloniale et se sont même étendues, durant la période coloniale, aux cultures

INTRODUCTION...............................................................................................3 CHAPITRE I - SITUATION DES FEMMES DANS L’ÉCONOMIE FRANÇAISE ............................................................................5 I - EMPLOI FÉMININ : CONSTAT ACTUEL ....................................6 A - DONNÉES DE CADRAGE ................................................................6 1. Les femmes sont désormais plus diplômées et à un niveau supérieur que les hommes ..........

professionnelles permettant l’acquisition des compétences nécessaires à l’exercice d’un métier ou d’un emploi. Il se caractérise par le découpage et la programmation dans la durée des objectifs de formation. Il permet la construction de parcours individualisés de formation conduisant à une validation ou à une certification. 2 lié à un référentiel d’activités professionnelles Métier ou Emploi Exemple : cuisinier Nomenclature métiers : ROME Exemple d’architecture d’un dispositif modulaire Recrutement

de pilotage efficace en termes de management, voire ouvrir une démarche de gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC). Responsables d’entreprises, directeurs des Ressources humaines, responsables formation, gestionnaires des compétences : ce guide vous apporte tous les éléments pour réussir la mise en place de vos entretiens professionnels. Véritable mode d’emploi opérationnel, il propose des conseils pratiques, des éclairages techniques et juridiques et une mise à disposition d’outils

Les conclusions de cette réflexion sont très importantes car elles conditionnent le choix d’un futur métier. Ces conclusions peuvent être évidentes : « Si j.ai peur de la vitesse, je ne pourrai pas être pilote de Formule 1 » ; ou plus subtiles: « Évoluer dans un milieu où l’argent est la valeur numéro un me rend malade bien que je sois un bon contrôleur de gestion. Je peux continuer dans ce métier, et même plus ou moins réussir, mais j.ai compris que je serai toujours malheureux car l’ambiance ne

différentes disciplines des sciences humaines peut également se révéler pertinent. C'est ce que tente de démontrer cet ouvrage, à partir du cas d'une entreprise industrielle confrontée à la mise e place d'un dispositif de gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC). Des grilles d'analyse empruntées à la psychologie sociale, à la sociologie et à l'anthropologie, sont successivement appliquées à ce cas pour être ensuite confrontées. Les auteurs s'attachent ainsi à montrer comment les