Repères Historiques Du Xvii E Siècle

interne de la Terre est répartie en plusieurs enveloppes successives, dont les principales sont la croûte terrestre, le manteau et le noyau. Cette représentation est très simplifiée puisque ces enveloppes peuvent être elles-mêmes décomposées. Pour repérer ces couches, les sismologues utilisent les ondes sismiques, et une loi : Dès que la vitesse d'une onde sismique change brutalement et de façon importante, c'est qu'il y a changement de milieu, donc de couche. Cette méthode a permis, par exemple, de

Objets d’étude : a- un mouvement littéraire et culturel, b- genres et registres. Objectifs : 1) découvrir le contexte historique dans lequel s’ancre le romantisme. 2) connaître les thèmes et réflexions privilégiés du romantisme. 3) savoir lire, dire et analyser un texte poétique. 4) repérer et utiliser le registre lyrique. |Séance, objectif |Supports |Activités

et de la Chine. Doc. 5, p 45 : Apparition de l’Amérique (Caraïbes et Côte Est), apparition de l’Afrique et apparition de l’Inde. -> Repère pour la navigation (grâce à des calculs pour se repérer en mer). Mercator : mathématicien, il crée la projection de Mercator, il dessine avec précision la bonne place et la bonne forme des continents, des océans et des mers. Repères III, p302-305   Cartographie née grâce aux connaissances de l’antiquité grecque Découverte de Ptolémée qui appuie la thèse de la

Collection Je bouquine 1 FICHE d’accompagnement PÉDAGOGIQUE FI CH E D ’A CC O M PA G N EM EN T PÉ D A G O G IQ U E - LE S O R A N G E R S D E V E R SA IL LE S Ill us tr at io n de c ou ve rt ur e : N at ha lie N ov i2 FI CH E D ’A CC O M PA G N EM EN T PÉ D A G O G IQ U E - LE S O R A N G E R S D E V E R SA IL LE S Intérêt littéraire et didactique Avec Les Orangers de Versailles, Anne Pietri s’empare du roman historique pour enrichir les connaissances encyclopédiques du lecteur tout

mot) 24 Chapitre 4 : Le patrimoine industriel 30 1. Définition 31 2. Historique 32 Chapitre 5 : La Réhabilitation 34 1. Définition

en Espagne pour la Fête-Dieu, à la gloire de ~l'Eucharistie. Le genre, créé par ~Gil Vicente à la fin du ~xve siècle, est l'aboutissement baroque de la tradition des Mystères. Il est illustré par Calder~ôn, Lope de Vega, etc. Ce sont les mêmes auteurs qui, au Siècle d'Or, écrivent ~comedias et ~autos-sacramentales. Très populaire, le genre sera vivace en Espagne ~jusqu'au ~xix, siècle. ~> ~Comedia, mystère 23 Avant-texte. Terme introduit en 1972 par Jean ~Bellemin-Noël dans Le Texte

mouvement littéraire et culturel, b- genres et registres. Objectifs : 1) découvrir le contexte historique dans lequel s’ancre le romantisme. 2) connaître les thèmes et réflexions privilégiés du romantisme. 3) savoir lire, dire et analyser un texte poétique. 4) repérer et utiliser le registre lyrique. Séance, objectif Supports Activités TAF évaluation Séance 1 (2h) Définir et comprendre « le mal du siècle », première source d’inspiration romantique. Observer comment ce mal de vivre se retrouve

déclaration universelle des droits ont été étendus à la femme et à l'enfant. Toutefois le fait que ce dernier (contrairement à la femme) fasse l'objet d'une déclaration spécifique est bien la preuve qu'il n'est pas confondu avec l'adulte. 1. Rupture historique : […] … pour nos abonnés, l'article se prolonge sur 6 pages…[pic] Thématique Classification thématique de cet article : • 1. Sciences humaines et sociales » 2. Éducation, pédagogie, enseignement » 3. Éducation

fantaisiste des réactions des personnages du roman et la co-existence de mondes parallèles. c) l’aspect sensible : le texte est riche en sentiments. d) la dimension parodique : l’ensemble est rempli de nombreuses moqueries, de drôleries. e) l’existence d’éléments biographiques, bien que l’histoire ne représente pas la vie de l’auteur. 7) Composition Sterne refuse les règles de la structuration. Le roman est constitué de neuf livres avec des chapitres, à l’intérieur desquels on trouve

Séquence 2 Évolution de la critique sociale, du XVIIe siècle au XVIIIe siècle Sommaire Introduction 1. À la découverte des genres de l’éloquence Fiche méthode : Convaincre et persuader Corrigés des exercices 2. La critique sociale au temps du classicisme Fiche méthode : Types de textes et formes de discours Fiche méthode : Les genres littéraires Corrigés des exercices 3. « Bas les masques » : la satire du pouvoir à l’époque des Lumières Corrigés des exercices 4. Le combat contre l’obscurantisme