Resocialisation

d’autres moyens de communication: technique de validation. Trouble du comportement (agitation) : difficultés du maintien à domicile, calmer l’anxiété, l’agressivité, expliquer chaque geste Troubles du comportement (apathie): stimulation à la resocialisation Altération de l’horloge biologique : les fugues donc surveillance ++, espace sécurisé Education du patient et de la famille Les chutes : adapter l’environnement Dénutrition/déshydratation : stimuler, surveillance des bilans sanguins Incapacité

sanctions édictées, on exerce un effet d’intimidation collective. L’autre fonction utilitaire est exercée par l’effet préventif de la sanction qui permet d’éviter les récidives. 3. La fonction rééducative : Elle a pour objet la resocialisation et la réinsertion de la personne délinquante dans la société. L’évolution historique du droit pénal : A. Les classiques : Largement influencés par la philosophie lumière notamment Rousseau, Voltaire, Montesquieu, ainsi qu’un auteur

s’observe avec l’attribution au juge le pouvoir d’individualiser la peine et par le biais des sentences indéterminées. D’abord, en mettant l’accent sur l’individualisation de la sanction par le biais des notions de  soins, de rééducation, de resocialisation, les idées nouvelles ont contribué au recul du principe de la légalité criminelle. Le juge ayant obtenu du législateur le pouvoir de fixer la peine en dessous du minimum légal, grâce au jeu des circonstances atténuantes,  il est paru souhaitable

stage. Les missions du service social de l’établissement se déclinent selon deux volets : l’intervention individuelle et l’action collective. Sur le plan individuel, l’assistante sociale doit permettre l’insertion, la socialisation (ou la resocialisation), l’intégration de l’usager dans son environnement. Pour cela, elle travaille en équipe pluridisciplinaire. Elle évalue également la problématique sociale de l’usager et contribue à l’élaboration d’un projet adapté en tenant compte à la fois des

législation pénale est demeurée dans l’ensemble d’inspiration libérale jusqu'à 45. Les idées positivistes prennent place sous l’influence d’un haut Magistrat français (Marc ANCEL). Pour lui, l’individualisation de la peine doit intégrer des mesures de resocialisation pour prévenir toute rechute dans la criminalité. C’est une pièce maitresse du dispositif d’individualisation : création du juge de l’application des peines chargé de suivre l’évolution du délinquant après sa condamnation. 7 1975 : retour du

est forte on parle d’alternation. Ce processus est nécessairement un processus social qui suppose un contexte institutionnel et des interactions sociales. Les auteurs mettent aussi en exergues une autre nature de socialisation : la resocialisation. Cette resocialisation a lieu dans les institutions dites « totales » telles que l’armée, la prison, l’asile ou encore les camps de concentration. Elle se manifeste par une volonté de couper brutalement l’individu de sa vie sociale antérieure par la mise

prison sur le condamné ? Est-ce que l'on y parvient vraiment ? La réponse peut aller dans deux sens : - Discours sur les effets négatifs de la prison (laisser parler et relancer sur l'idéal) - Discours direct sur les effets recherchés (amendement, resocialisation, traitement). Creuser pour obtenir les justifications. 234 d) la souffrance 8. Et la souffrance, qu'en pensez-vous ? Faut-il faire souffrir le condamné ? Pourquoi ? e) la réparation 9. Que pensez-vous de l'idée que la peine devrait permettre

de mettre au point des techniques de resocialisation de délinquant. On retrouve cette doctrine dans la défense sociale nouvelle d’Hansel qui propose le critère de l’antisocialité. Il faut déterminer les délinquants antisociaux pour mettre au point une technique de resocialisation. L’organisation sociale peut favoriser l’émergence d’une certaine forme de délinquance. La sanction doit sans doute avoir comme fonction une f° de punition mais aussi de resocialisation. Mais cette doctrine est excessive prcq

par une équipe éducative idéalement composée d’autant d’éducateurs que de jeunes, d’un chef de service et d’un(e) psychologue (souvent à mi-temps). Il s’agit de créer une rupture dans les conditions de vie du mineur et d’élaborer un projet de resocialisation, en s’appuyant sur un programme d’activités intensives (activités sportives, chantier humanitaire, etc.). Le CER fait partie intégrante du dispositif global de prise en charge des mineurs considérés comme dangereux et /ou multirécidivistes. Il

juridiquement on n'attache plus à une peine, même criminelle, un caractère infamant. Il faut remarquer que la peine a une fonction moderne désormais, qui est la fonction de resocialisation du délinquant, et cette fonction, elle est contraire naturellement, a un caractère infamant qui pourrait perturber la resocialisation. On peut quand même estimer maintenant, mais c'est une affaire de point de vue, que socialement, dans la conscience populaire, la peine peut conserver un caractère infamant