Revue De La Littérature Sur Le Recrutement

changement stratégique et qui montre la nécessité de s’intéresser au rôle fondamental à assumer par le leadership. Plus spécifiquement, nous présenterons, dans la première partie, brièvement les différentes conceptions de l’origine du changement dans la littérature et notre définition du changement organisationnel d’ordre stratégique retenue dans ce travail. Dans la seconde partie nous allons nous intéresser au style du leadership et son rôle durant la démarche de transformation. Mots Clés : Changement

par : * Afaf AIDI * Kaoutar EL JAY * Salima SALHI * Ramz ZAZA Travail encadré par : * Mlle S.AOULA Année Universitaire 2011-2012 Sommaire Introduction 3 Chapitre I : Revue de littérature 4 I- Notion de la compétence 4 1. Définitions 4 2. Historique de la compétence 6 3. Le fondement des compétences 6 4. La compétence et la GRH 6 II- La gestion des compétences 7 1. Définition 7 2. la gestion par les compétences

l’ancienneté devient alors économiquement et socialement injustifiée. Pour le sociologue Zarifian4 le modèle de la compétence est analysé comme une rupture par rapport au modèle Taylorien. Cet auteur le présente comme un ensemble de pratiques : le recrutement ne se fait plus exclusivement en référence au poste et la référence au diplôme devient systématique, on constitue des fichiers de compétences permettant un suivi individualisé des personnes, un cadre relationnel entre le salarié et la direction

Collectivités Locales du Bénin : Cadre théorique et méthodologie de la recherche………………………………………….4 Chapitre I : Cadre théorique de l’étude. ……………………………5 Section 1 : Problématique, intérêt et objectifs de l’étude….5 Section 2 : Revue de la littérature et hypothèses de recherche………………………………………………………………13 Chapitre II : Cadre méthodologique de la recherche…………..25 Section 1 : Contexte de la recherche …………………………25 Section 2 : Méthodologie de l’étude …………………………..25 DEUXIEME PARTIE : La

forme, en parallèle au développement de l'archéologie, des bibliothèques et des musées publics en Occident (dans chaque cadre national naissant8), comme une spécialité de la philosophie et de l'histoire complémentaire à l'étude de textes, de la littérature. Conditions de son enseignement actuel[modifier | modifier le code] En dehors de l'Allemagne et de l'Italie où pour des raisons historiques9 elle reste une matière bien intégrée au cursus universitaire, voire scolaire, on remarque que l'histoire

Editorial :Revue ame, Vol 2, No 1 (janvier, 2020) 323-341 Page 323 IDLHADJ YOUSSEF / Revue AME Vol 2, No1 (Janvier, 2020) 323-341 Le chômage des diplômés au Maroc : une inadéquation à la fois quantitative et qualitative, IDLHADJ, Y.1, LOUIZI, K.2 et TADJOUSTI, H.3 1. Professeur agrégé, AREF Marrakech-Safi, Doctorant, FSJES université Hassan 1er, y.idlhadj@uhp.ac.ma. 2. Enseignant à l’Université Hassan 1er Settat, khalid.louizi@wanadoo

entreprises européennes pensent à l'externalisation et que le recours à un prestataire constitue un changement important pour l'évolution de 18% des entreprises interrogées. Ce chiffre est estimé à 52% à l'horizon des dix prochaines années. La littérature managériale traduit une évolution dans le temps de la nature des fonctions externalisées. Initialement focalisées sur les fonctions à faible valeur ajoutée, les politiques d'externalisation portent aujourd'hui sur des fonctions stratégiques. Le

à la mondialisation 11 4.2 Un modèle de certification des professionnels des RHI 12 Chapitre II : Recrutement et sélection à l’international 14 1. Le recrutement en contexte international 14 1.1 Le choix des sources : recrutement interne ou externe ? 14 1.2 Les méthodes de recrutement international interne 15 1.3 Les méthodes de recrutement international externe 16 1.4 Le recrutement international et la diversité 18 2. La sélection en contexte international 19 2.1 Les déterminants

la performance sociale de Bénin Télécoms SA. Afin d'atteindre cet objectif, notre travail est structuré en trois chapitres. Le premier est consacré à la problématique et au cadre institutionnel de notre étude. Le second quant à lui aborde la revue de littérature et la méthodologie. Enfin le troisième est consacré à la présentation des résultats et aux suggestions.CHAPITRE I :PROBLEMATIQUE ET CADRE INSTITUTIONNEL DE L'ETUDEDans ce chapitre, nous consacrons la première section à la problématique, aux

parfois général) qui prévaut en France. Il est toutefois rare de lire des critiques publiques contre cet exercice, tant il s'est imposé dans les esprits et dans les faits comme un standard - parfois mythifié - du système scolaire français et du recrutement de ses élites. Plan type[modifier] L'introduction et la problématique[modifier] Le rôle de l'introduction est d'exposer et de contextualiser tous les sens du sujet proposé. L'introduction se décompose en cinq temps – parfois regroupés dans un