Ricardo Bofill

I- La théorie de la valeur chez Smith, Ricardo et Marx : Ce sont 3 auteurs que l'on peut rapprocher autour de cette théorie de la valeur du travail : ils en formulent tous 3 le corps théorique, qui a fait pour une part l'unité de l'école classique, mais ont des approches quelque peu différentes de cette théorie de la valeur. 1) Adam Smith(1723-1790) : Fondateur de l'école classique, il est le 1er à formuler théorie de la valeur. *  La valeur d'un bien est déterminée par la quantité de

XIXeme siècle. Le courant néoclassique est composé de trois écoles principales : l’école anglaise de W. Jevons, l’école autrichienne de K. Menger et l’école de Lausanne de L. Walras. Cet ensemble d’auteurs succèdent aux théoriciens classiques - Smith, Ricardo et Say pour les principaux- autant dans le temps que par leur proposition d’une nouvelle lecture de l’économie politique. En effet, la révolution marginaliste semble avoir marqué la fin de la prédominance de la théorie dite classique, même si, comme

vendus moins chers. Suivant des lois économiques bien connues et analysées par Adam Smith et David Ricardo notamment (« La première croyance est que, s'il y a un gagnant à l'échange, il y a forcément aussi un perdant. Conjuguée au "fétichisme monétaire", cela conduit à penser que les exportations sont "bonnes" tandis que les importations sont "mauvaises". La théorie de l'avantage comparatif de David Ricardo (1817) tente d'invalider ce raisonnement. »), le libre-échange entraîne une spécialisation des

politiques communistes dans très nombreux pays et il demeure l’un des penseurs qui a le plus fortement marquée XIX siècle. On peut dire que la théorie de la valeur est la conception de Karl Marx. Sa théorie s’inspire de la théorie présentée par David Ricardo, dont il critique l’association de la valeur avec la rareté. La notion de plus-value, c’est-à-dire la différence entre la quantité de valeur ajoutée par le travail à la marchandise initiale et la valeur du travail pour produire. Marx a repris

ceux-ci. On met en place des mesures de contrôle mis en œuvre par les Etats (normes, barrières non tarifaires, quotats). Les thèses du libre échange 1) Les fondateurs historiques : Adam Smith, David Ricardo, John Stuart Mill Les 1ers à avoir travaillé dessus sont Smith et Ricardo à la fin du 18ème siècle. Ce sont les pères fondateurs des théories du libre échange : facteur d’enrichissement pour les nations : chaque pays doit se spécialiser dans la production d’un produit à l’avantage

Chapitre 1 : Valeur et répartition dans la théorie de Ricardo Aspects biographiques Projet de Ricardo I – La théorie ricardienne de la valeur et des prix A) La valeur 1) Les notions de valeur 2) Les types de marchandises 3) Détermination de la valeur d’échange des marchandises reproductibles 4) Le problème des différentes qualités de travail B) Les prix 1) Définitions 2) Convergence du prix courant des

étudierons la façon dont les économistes envisagent la croissance, et ce, en s’intéressant tout d’abord aux précurseurs de l’économie comme les mercantilistes ou les physiocrates, puis en voyant la pensée des économistes classiques comme Smith et Ricardo, et enfin nous passerons a la croissance chez Marx. Les Précurseurs Dans un premier temps nous allons voir comment les mercantilistes l’ont envisagée. On recense trois formes différentes de mercantilisme. Tout d’abord la croissance par la

liberté individuelle qui est pr eux un système naturel. Les classiques s’étalent sur plus de 70ans, débutent avec A. Smith en 1776 en 1848 avec Mill. Sur la source de la V : débat anglais et français Déterminants de la spécialisation : Ricardo et Smith J-B Say, Ricardo, Marx : crises 2. Les auteurs anglais constituent les principaux artisans de l’école classique. 2.1 Adam SMITH (1723-1790) : un libéral optimiste Le rôle de la division du L comme un facteur de la croissance économique. La main

sur les théories de Marx, ainsi que de Smith et Ricardo que l'on regroupe dans l'école classique. Adam Smith (1723,1790) influencé par le courant de la physiocratie de François Quesnay(1694, 1794), qui analysait l'économie du royaume agricole qu'était la France, dont il retint la croyance en un ordre naturel, fonda l'école classique (certains économistes y classent aussi Quesnay), dont l'apogée fut atteinte au début du XIXème siècle avec David Ricardo (1772, 1823). On regroupe ces économistes au vu

vendus moins chers. Suivant des lois économiques biens connues et analysées par Adam Smith et David Ricardo notamment (« la première croyance est que, s’il y a un gagnant à l’échange, il y a forcement aussi un perdant. Conjugué au « fétichisme monétaire », cela conduit à penser que les exportations sont « bonnes » et que les importations sont « mauvaises ». La théorie de l’avantage comparatif de David Ricardo (1817) tente d’invalider ce raisonnement »), le libre-échange entraine une spécialisation des