Rire Pour Se Moque De Soi Même

supérieure aux premières farces de Molière. La musique est de Marc-Antoine Charpentier et les ballets de Pierre Beauchamp. Sommaire [masquer] 1 Personnages 2 Résumé 3 La dernière comédie de Molière 4 Analyse de la pièce 4.1 Satire des médecins 4.2 Rire de la mort 4.3 La musique dans la pièce 5 Littérature Personnages [modifier] Argan, le malade imaginaire Toinette, servante Béline, seconde épouse d'Argan Béralde, frère d'Argan Angélique, fille aînée d'Argan Louison, fille cadette d'Argan

ne possède aucune supériorité divine. S'appuyant sur les Epîtres de Paul, l'auteur de Gargantua se moque également de l'idolâtrie des saints et des images. Il invente même de nouveaux saints comme la « Sainte Nytouche », expression encore utilisée aujourd'hui. Pour lui, seule la foi compte et la liturgie catholique avec ses sacrements et autres rituels sacrés lui paraît totalement absurde. Il va même plus loin en désirant la suppression de l'Eglise de Rome. Selon lui, elle dénature complètement la

Lorenzaccio de Musset . Acte I scène 4. De « Si je craignais cet homme… » à la fin de la scène. L’acte I de Lorenzaccio se présente comme une vaste fresque où Musset reconstitue la Florence du XVI. Une Florence décadente qui n’est plus que l’ombre d’elle-même, une Florence avilie par la débauche du duc Alexandre de Médicis et de son cousin et âme damnée Lorenzo. La scène 4 met en scène le héros éponyme Lorenzaccio qu’on avait déjà vu brièvement à la scène 1 et dont le portrait était ébauché dans diverses

Dissertation rire et savoir L’œuvre de Rabelais, Gargantua, paru en 1542 en France est écrite pendant la période de la Renaissance, plus précisément pendant le règne de François Ier. À cette époque apparaît un courant de pensée, l’Humanisme, qui vise à répandre au maximum le savoir et la culture et à replacer l’homme au centre des préoccupations. François Rabelais fait partie de ces grands auteurs humanistes du XVIe siècle. Ce roman relate la vie et les aventures d’un géant, Gargantua, fils

C'est un insoumis, il envente même sa propre langue, il va ensuite faire de la peinture et une oeuvre. A partir des années 6., il va commencer la peinture, il va chercher dans son coeur pour trouver la vérité. Etre qqn-> identité propre, personnalité, servir à qqc, avoir une silhouette, une apparence. C'est aussi penser ou avoir un opinion, être un humain, ou avoir de l'influence( richesse, présence), avoir une puissance. Le clown a pour fonction sociale de faire rire. 1) thème frécament utilsé:

« C'est une étrange entreprise, disait Molière, de faire rire les honnêtes gens », ceux « qui ne rient que quand ils veulent ». Dans L'Avare, Molière se propose de corriger les hommes de son époque en tournant en ridicule leurs défauts, au moyen de la caricature : il fait la satire de la société.1 L avarice d Harpagon le réduit à un état de solitude envers sa famille et envers la société dite « saine ». Tout le monde se moque de lui, même ses fils et ses collaborateurs les plus proches. Molière montre

heureux. Celui qui jouit de la vie et qui provoque le rire. Le document 2 soulève cette piste. Une peinture réalisée en 1860 par Carl Spitzwegs nous montre un homme et une femme, tout deux assis dans un coin de foret. L'homme joue de la flûte et semble porter un petit nez rouge. La femme l’écoute. Ici, nous sommes face à un Bouzin heureux, artiste même, puisqu'il joue de la flûte. Rappelons nous ce Bouzin chantant un air composé par lui même dans la scène 8 de l'acte I. Cette facette du personnage

------------------------------------------------- Culture générale et expression / Thème 2 : le rire, pour quoi faire ? ------------------------------------------------- Introduction au thème Rabelais disait : « le rire est le propre de l’Homme »… Or, de récents travaux de zoologues et ethnologues ont démontré que ce n’est pas le cas : le rire existe effectivement chez certaines espèces comme le rat ou le singe, amenuisant ainsi la frontière qui sépare le règne animal du monde humain. Mais

point d’exclamation comme si la personne s’adressait directement à Gil Blas alors que les paroles du docteur sont rapportées. Cette ponctuation est ce qui fait que l’aspect vivant du discours direct est conservé, c'est-à-dire les intonations. De la même façon, l’interjection est gardée « Eh » L6. Le Le temps des verbes marque le jeu entre les deux discours, présent pour « j’ai » L7, « suis » L9, « es » L9; passé pour « pensais » L6, « songeais » L7, « savais » L8. Les deux énoncés, les deux voix

en a de différents types. Tentons d'en évoquer le plus possible. --> Comique de mots : En effet, nous observons dans cette pièce un grand nombre de répétitions d'un même mot (le mot couteau par exemple). Certains mots sont inventés par le professeur (néo-espagnol). Le professeur ne fait pas toujours preuve de du même niveau de langage. Lorsque celui-ci tue l'élève, il dit : « Salope », alors qu'auparavant il avait fait preuve d'un langage soutenu. --> Comique de situation : Nous observons