Roger Federer

fédérale qui assure la répartition des compétences entre les niveaux fédéral et fédéré. Les compétences qui intéressent la souveraineté internationale restent généralement le monopole de l’État fédéral (diplomatie, défense, monnaie). Les États fédérés sont des entités politiques qui disposent chacune d’un pouvoir exécutif, législatif et juridictionnel, s’articulant avec ceux des institutions fédérales. Les États fédérés participent aux décisions fédérales : le pouvoir législatif fédéral est composé

décisions). Tandis que dans l’Etat fédéral, on trouve deux ordres juridiques, deux constitutions : celle de l’Etat fédéral, et celles des Etats fédérés, membres de l’Etat fédéral. Ainsi il y aura une répartition plus grande des pouvoirs et des fonctions réparties entre l’Etat fédéral et l’Etat fédéré. Ainsi, l’Etat fédéral va transférer ses compétences aux Etats fédérés mais gardera les plus « importantes ».

aux entités qu’il fédère. Ces entités peuvent être appelées cantons ( Suisses ), länders ( Allemagne ) , états ( USA ) . . . Pour qu’un état soit fédéral, il faut qu’il respecte la loi d’autonomie. Il faut que les états fédérés possèdent des compétences propres garanties grâces à la Constitution qu’elles pourront exercer sans action extérieure. Sans ce pouvoir large, il n’y a pas fédéralisme. Cette loi d’autonomie a deux aspects, l’autonomie constitutionnelles des états fédérés où les entités fédérées

nombre d’entités, dont le nom varie : Etats fédérés, cantons, Lander… qui ont les apparences d’un état (constitution, parlement, gouvernement, tribunaux), mais qui sont privées de la souveraineté externe (elles n’a pas de relations directes avec l’étranger), et dont les compétences ne sont pas illimités, car elles s’exercent dans les règles fixées par la constitution de l’état fédéral, c-a-d que leur souveraineté interne est elle-même réduite. Les états fédérés ne sont donc pas de véritables états. Le

l’activité. Sa pédagogie repose sur la loi du besoin. L’éducation doit donc éveiller le besoin ou l’intérêt en mettant l’individu dans une situation propice. Il élabore une  théorie de l’enfant qu’il nomme « loi de succession génétique ». ROGER COUSINET (1881-1973) : Instituteur, puis professeur de pédagogie à la Sorbonne (Paris). Il prône la théorie du travail libre par groupe, qui permet d’affiner sa réflexion par la confrontation avec d’autres. Le maitre n’est plus un enseigneur, ni

jeune parti ouvrier allemand. Le 5 janvier 1919, Anton Drexler, socialiste allemand, fonde le Parti ouvrier allemand (DAP Deutsche Arbeiter Partei) d'orientation pangermaniste avec le journaliste Karl Harrer, mais aussi Dietrich Eckart et Gottfried Feder (tous membres de la société de Thulé7). Le DAP est l'un des nombreux mouvements à la fois nationaliste, antisémite, völkisch, anticapitaliste et ouvrier qui émerge en Allemagne après la défaite du pays à la fin de la Première Guerre mondiale. Il recrute

national-socialiste s'est appuyée sur ce document adopté en assemblée générale le 24 février 1920. Ce texte a été écrit par plusieurs militants, mais plus particulièrement par le premier idéologue du mouvement, l'ingénieur en travaux publics Gottfried Feder, qui a posé les grandes lignes de l'idéologie économique du Parti ouvrier allemand ainsi que par Adolf Hitler lui-même qui le renommera le Parti national-socialiste allemand des travailleurs. Comme le montre l'énumération des objectifs développés,

place le fédéralisme. C’est un compromis entre les partisans d’un pouvoir central fort et les états qui voulaient encore avoir du pouvoir. La Constitution met en place un pouvoir fort dans les domaines les plus importants et en parallèle, les états fédérés vont garder une partie de leurs prérogatives. Le fédéralisme est un système dans lequel le gouvernement central accepte que l’exercice de certaines compétences soit confié à des entités qui vont se diriger elles-mêmes selon le principe de liberté

L’État fédéral peut être défini par opposition à deux concepts proches : l’État unitaire et la confédération. Si l’État unitaire comporte un seul centre d’impulsion politique, l’État fédéral dispose d’une pluralité de centres politiques (les États fédérés, et l’État fédéral stricto sensu). La notion d’État fédéral a une certaine proximité avec celle de confédération. En effet, comme dans le cadre de l’État fédéral, des États s’associent pour fonder une confédération. Cependant, ceux-ci conservent une

décentralisé, il accorde alors quelques libertés aux régions à l'opposer de l'état fédéral qui offre une très large autonomie à ses entités. Cette dernière forme d'état est caractérisés par un partage de pouvoirs entre l'état fédéral et les états fédérés : il y a la présence d'un état souverain mais les entités territoriales sont très libres, chacun peut avoir son propre gouvernement qui reste surveillé par une entité supérieure comme les Etats-Unis ou encore l'Allemagne. L'état régional peut donc