Roman Traditionnel

_ Omniprésence du pronom « je » _ Choix des marqueurs temporels qui tendent vers le journal intime. _ Les temps : Pc, présent, futur… Marquent l’intériorité du personnage. - Il n’y a pas les indices traditionnels qui visent à présenter le contexte et les personnage du roman. Pas de logique narrative propre à ce genre… - Temps isolant et lecteur isolé dans le présent qui se déroule devant ses yeux. Mise à nu d’une conscience. - Oralité apparente du discours. _ Du coté de l’écriture

Programme du Capes de lettres Le roman :notions I) Origine du « genre » 1)Rapport à l'épopée 2)Un produit de la Renaissance 3)Généricité douteuse a)Critère thématique b)Critère compositionnel c)Critère pragmatique II) Nature du « genre » romanesque 1)Essai de typologie 2)Le roman et le récit 3)Le roman et le réalisme 4)Le personnage 5)Les lieux 6)Le temps III) Fonctions du « genre » romanesque 1)Le désir de parole 2)La fonction rituelle 3)Fonction

Le Romantisme: précurseurs: 2 romans épistolaires: La Nouvelle Héloïse de Rousseau et Les Souffrance du jeune Werther de Goethe. —> les personnages expriment leur intimité à travers des lettres. Apparait ensuite les romans à la 1ère personne, action cède place à l’introspection. Madame de Staël et Chateaubriand, Les 1er écrivains romantiques français créent un nouveau genre de roman autobiographique, marqué par le « mal du siècle » du aux attentes déçues de la réalité. Oeuvre souvent éponyme : René

littéraire : Jacques le fataliste et son maître par Diderot Si on lit Jacques le fataliste et son maître selon les lois traditionnelles du récit et de la construction romanesque, on aura du mal à trouver une cohérence dans cet ouvrage de Diderot. L’histoire de Jacques et son maître se déroule en dialogue. Il y a cinq narrateurs principaux qui racontent les histoires du roman : le narrateur qui dialogue avec son lecteur, Jacques qui dialogue avec son maître, son maître qui dialogue avec Jacques,

et le roman d’amour 6 8 9 7 8 9 3. Analyse du personnage Emma Bovary 3.1.2 Le goût du luxe d’Emma 3.1.1 La conscience de style d’Emma 3.1 Emma Bovary – la beauté 9 10 12 15 19 3.2 Emma Bovary – la maîtresse 3.3 Emma Bovary – la lectrice 3.1.3 Analyse féministe du rôle de la beauté 13 3.2.1 Les aventures d’Emma 3.2.2 L’amour céleste d’Emma 3.2.3 Analyse féministe du rôle de la maîtresse 11 10 14 3.3.1 Le roman d’amour et la réalité 3.3.2 Le danger du roman d’amour

Table des matières 1. Introduction 1 1.1 But 1.2 Méthode et structure du présent mémoire 2 2. Théorie 2.1 Études antérieures 2.3 Kate Millett et la critique littéraire féministe 2.4 Nina Björk et la lectrice féminine 6 2.5 Janice Radway et le roman d’amour 7 8 2.6 Notions-clé 2.6.2 Sexe 4 4 2.2 Simone de Beauvoir et le féminisme moderne 5 2.6.1 Patriarcat 2 8 9 2.6.3 Genre 3. Analyse du personnage Emma Bovary 3.1 Emma Bovary – la beauté 3.1.1 La conscience de style d’Emma 3.1.2 Le

politiques, Gide refuse d'assumer la sienne, cherchant à fuir ses obligations. Pour s’exprimer, il préfère la publication de Thésée aux tribunes. Le Nouveau Roman Repoussant les conventions du roman traditionnel, tel qu'il s'était imposé depuis le XVIIIe siècle et épanoui avec des auteurs comme Honoré de Balzac ou Émile Zola, le nouveau roman se veut un art conscient de lui-même. La position du narrateur y est notamment interrogée : quelle est sa place dans l'intrigue, pourquoi raconte-t-il ou écrit-il 

INTRODUCTION La Peau de chagrin fait partie des études philosophiques de la comédie humaine (= ensemble des 90 romans que Balzac a écrit). D’abord, il veut décrire une société Parisienne à la fin de la restauration (1815-1830) et au début de la monarchie de juillet (1830-1848). Ce qui l’intéresse dans ce roman ce n’est pas de peindre la réalité mais de peindre le moteur de la humaine, de la société. Nous voici devant l’incipit de La Peau de chagrin qui annonce précisément le thème du livre :

monde tel qu’il est, sans y toucher en poussant notamment les recherches documentaires. Dans son roman Germinal sortis en 1885, il nous décrit avec précision la vie des ouvriers miniers de cette époque, et notamment les conditions de vies déplorables pour ces familles d’ouvriers hors de la mine. Le texte présenté ici montre Etienne le héros quittant Paris et l’enfer des mines, c’est l’excipit du roman, un excipit est censé résumer l’histoire puis présenter de nouvelles perspectives. Comment cet excipit

Mauriac, les personnages de roman «  nous aident à mieux nous connaître et prendre conscience de nous-mêmes » in Le romancier et ses personnages (1933). Vous commenterez cette affirmation en vous interrogeant sur l’importance des personnages dans le roman et en vous appuyant sur des exemples tirés des corpus et de vos lectures personnelles. Le personnage dans le roman a beaucoup évolué aux fils des siècles mais reste le plus souvent le pivot, la clé du roman. Il est le moteur de la fiction