Réecritures Mythe De Phèdre

Electre, I,8 - Koltès, Le Retour au désert, scène 2 - Lagarce, Juste la fin du monde, 1ère partie, scène 3 HATIER Annabac STG 2010 Le dénouement (corpus 11, p. 333) - Shakespeare, Roméo et Juliette, V, 2 - Viau, Pyrame et Thisbé, V, 2 - Racine, Phèdre, V, 7 - Hugo, Hernani, V, 6 NATHAN Interro des lycées 2008 Le théâtre et l’excès (ES/S nov 2008) - Corneille, Horace, IV,5 - Hugo, Hernani, II,4 - Giraudoux, Electre, II,8 Annexe: Diderot, Paradoxe sur le comédien NATHAN Annales 2010 Naturel et

liaison avec un ou plusieurs autres textes du corpus, en respectant des consignes précises. On peut distinguer deux sortes d’écrits d’invention :  Ceux qui ont une visée argumentative : dialogue, éloge ou blâme, défense ou accusation.  Les réécritures : Par imitation ▶ en reprenant un élément d’un texte étudié (écrire un texte reprenant par exemple un procédé de style comme la métaphore filée, ou la morale d’une fable) ; ▶ en reprenant un genre et / ou un registre ; ▶ en imitant

par exemple, indiquer l'importance du texte dans l'ensemble de l'œuvre, dans un mouvement littéraire, dans la littérature. Vous pouvez aussi replacer ce texte dans le groupement auquel il appartient. Vous pouvez enfin mentionner d'éventuelles réécritures ou adaptations (cinématographiques, scéniques…) de l'extrait. • Attention : ne dépassez pas 10 minutes pour l'ensemble de l'explication. 3. Les critères d'évaluation • Compréhension et analyse du texte, capacité à prendre en considération

également exploitable (doc.5). Enfin, l’association de l’extrait des Fleurs bleues et du « schéma Gorman » pour Ulysse, de Joyce, dans la dernière partie de l’exposé (doc.20) permettrait de compléter la réflexion en s’interrogeant sur la question du mythe dans le genre romanesque. b- Un autre collègue, en faisant lire à sa classe Le Président de Jean Raspail et en établissant des rapprochements avec Le Vicomte de Bragelonne et Le Colonel Chabert, est également parvenu à susciter l’intérêt des élèves

UNIVERSITÉ DU QUÉBEC A MONTRÉAL LA TRAGÉDIE RACINIENNE: DE L'ESTHÉTIQUE CLASSIQUE À LA PEINTURE DES PASSIONS DANS 3 ŒUVRES: ANDROMAQUE, BRITANNICUS ET PHÈDRE MÉMOIRE PRÉSENTÉ COMME ÉXIGENCE PARTIELLE DE LA MAÎTRlSE EN ÉTUDES LITTÉRAIRES PAR THOMAS CAMPBELL JANVIER 2008 UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL Service des bibliothèques Avertissement La diffusion de ce mémoire se fait dans le respect des droits de son auteur, qui a signé le formulaire Autorisation de

œuvre théâtrale porte davantage encore les stigmates de sa philosophie.   Dans Les Mouches (1943), le personnage d’Oreste défie les dieux et les tyrans, comme l’homme moderne osant se rebeller contre l’occupation allemande. L’auteur se sert du mythe d’Electre (déjà réactivé par Giraudoux) pour livrer une figure emblématique de la liberté humaine.   Huis clos (1944) est sans aucun doute son chef d’œuvre : l’auteur y campe son enfer, celui où chacun est condamné à vivre sous le regard d’autrui

de nymphes. Etres surnaturels qui peuplent le recueil de Ronsard. C'est son précepteur Dorat (on a déjà parlé auparavant), qui traduisant à ses élèves des poètes grecs et des poètes latins a appris la mythologie au futur « Prince des poètes ». Un mythe, une légende, le nom d'une divinité, d'un héros , d'un lieu célèbre par tel culte ou tel exploit fabuleux s'offraient-ils à lui au cours de ses explications grecques. Ronsard, bien qu'il fut à demi sourd, ne perdait rien des commentaires érudits du

Roméo et Juliette TPE ANALYSE COMPLETE DU PASSAGE : Cette scène est, sans aucun doute, la plus emblématique de « Roméo et Juliette ». Elle a, en effet, été soumise à de nombreuses réécritures aussi bien littéraires que cinématographiques ou encore musicales. Mais, quels sont les enjeux de la scène initiale ?   Tout d’abord, il faut savoir que le nom de la scène du balcon est d’ores et déjà une première interprétation du spectateur. En effet, à aucun moment, le metteur en scène mentionne qu’il

entendre dans leur relation avec la culture française. Il s’agit donc de faire apparaître des liens et des influences, à proportion de l’influence exercée sur la France, et non selon la circulation des modèles dans l’ensemble de l’Europe. Par exemple, le mythe de Faust a été diffusé en Allemagne et en GrandeBretagne bien avant d’avoir une présence sensible en France : s’il est bon d’indiquer ce fait, l’étudier en détail demanderait un temps et des compétences que les élèves ne peuvent avoir, et ferait passer

écrite en 1963. 140 LE TEXTE DE THÉÂTRE : UNE PAROLE EN SITUATIONPO UR C OM PR EN DR E 141 HISTOIRE LITTÉRAIRE : LES RÉÉCRITURES Lorsque Giraudoux (1882-1944) transpose pour la scène le mythe d’Amphitryon, il intitule sa pièce Amphitryon 38, parce que c’est la 38e version de la même légende. Le théâtre du XXe siècle (dans sa première moitié) ressemble à une vaste réécriture des tragédies d’Eschyle, Sophocle et Euripide. Cocteau (1927) et Anouilh (1944) adaptent Antigone (Sophocle), Giraudoux et