Rôles Féminins Dans Lorenzaccio

ans son cadet. L’œuvre abondante filtre cette vie sentimentale mouvementée. L’amour et ses dérives y sont traités avec pudeur : Chéri (1920), La Fin de Chéri (1926), Ces plaisirs (1932). Poète autant que moraliste, Colette offre un art de vivre au féminin et demeure le plus grand prosateur de la première moitié du XXe siècle. © Eyrolles Pratique Pour aller plus loin Pichois Claude et Brunet Alain, Colette, Paris, Éditions de Fallois, 1999. 23 Gertrude Stein Femme de lettres américaine (1874-1946)

ans son cadet. L’œuvre abondante filtre cette vie sentimentale mouvementée. L’amour et ses dérives y sont traités avec pudeur : Chéri (1920), La Fin de Chéri (1926), Ces plaisirs (1932). Poète autant que moraliste, Colette offre un art de vivre au féminin et demeure le plus grand prosateur de la première moitié du XXe siècle. Femmes de lettres Pour aller plus loin © Eyrolles Pratique Pichois Claude et Brunet Alain, Colette, Paris, Éditions de Fallois, 1999. 23 Gertrude Stein Femme

Par groupe de 4, on observe la disposition des rimes de la manière suivante : Les rimes plates ou suivies : a ; a ; b ; b. Les rimes croisées : a ; b ; a ; b Les rimes embrassées : a ; b ; b ; a II / Le genre des rimes Les rimes féminines : on parle de rimes féminines quand un vers se termine par un pied contenant un e muet. Exemple : chose ; comme ; pose ; somme. Les rimes masculines : on parle de rimes masculines quand un vers ne se termine pas par un pied contenant un e muet c’est-à-dire dans

L’Illusion comique, V, 6 - Beaumarchais, Le Mariage de Figaro, I, scènes 7 et 8 - Ionesco, Le Roi se meurt, fin de la pièce - Shakespeare, Hamlet, III, 2 ELLIPSE, L’Ecrit et l’oral, 3ème édition Un « théâtre de la parole » ? (L – juin 2005) - Musset, Lorenzaccio, IV,9 - Giraudoux, Electre, Lamento du jardinier - Beckett, Oh les beaux jours Annexe 1 : photographie de la mise en scène de Oh les beaux jours par Roger Blin, 1981 - Annexe 2 : Artaud, Le Théâtre et son double HATIER Annabac 2006 HACHETTE Annales

L’Illusion comique, V, 6 - Beaumarchais, Le Mariage de Figaro, I, scènes 7 et 8 - Ionesco, Le Roi se meurt, fin de la pièce - Shakespeare, Hamlet, III, 2 ELLIPSE, L’Ecrit et l’oral, 3ème édition Un « théâtre de la parole » ? (L – juin 2005) - Musset, Lorenzaccio, IV,9 - Giraudoux, Electre, Lamento du jardinier - Beckett, Oh les beaux jours Annexe 1 : photographie de la mise en scène de Oh les beaux jours par Roger Blin, 1981 - Annexe 2 : Artaud, Le Théâtre et son double HATIER Annabac 2006 HACHETTE Annales

autobiographique) : texte + questions orales C) Un poète et un dramaturge singuliers· Récit autobio (cf plus haut)· Pièces de théâtre : La Nuit vénitienne (1830) ; Les Caprices de Marianne (1833) ; Fantasio (1834) ; Lorenzaccio (1834) ; ONBP (1834)· Poèmes : Contes d’Espagne et d’Italie (1829) ; Rolla (1833) ; Les Nuits (1835). · Dramaturge  : il écrit des comédies, mais aussi des drames, et des proverbes ; il se libère des règles

la première personne. Après son exclusion de l’université, il se consacrera à des travaux mi-littéraires, mi historiques, tels que La Sorcière (1862), sorte d’essai d’histoire des mentalités et de la culture dans lequel est interrogée la condition féminine. • Les écrivains romantiques seront eux-mêmes très préoccupés par l’histoire (voir 4.3.2, 4.6.2, 4.7.1). 2.4. • Les doctrines politiques Dans la tourmente qui suit la Révolution, se développent un grand nombre de doctrines politiques

siècle (récit autobiographique) : texte + questions orales C) Un poète et un dramaturge singuliers * Récit autobio (cf plus haut) * Pièces de théâtre : La Nuit vénitienne (1830) ; Les Caprices de Marianne (1833) ; Fantasio (1834) ; Lorenzaccio (1834) ; ONBP (1834) * Poèmes : Contes d’Espagne et d’Italie (1829) ; Rolla (1833) ; Les Nuits (1835). * Dramaturge : il écrit des comédies, mais aussi des drames, et des proverbes ; il se libère des règles de la dramaturgie classique,

Groupement de textes extraits du manuel : – Corneille, L’Illusion comique, p. 147 – Marivaux, Le Jeu de l’amour et du hasard, p. 145 – Pirandello, Six Personnages en quête d’auteur, p. 150 – Genet, Les Bonnes, p. 152 • Objet d’étude : les héroïnes féminines Œuvre intégrale : Musset, Les Caprices de Marianne ou On ne badine pas avec l’amour, ou Giraudoux, Électre, ou Anouilh, Antigone, ou Beckett, Oh les beaux jours. Groupement de textes extraits du manuel : – Molière, Dom Juan, p. 124 Chapitre 2 • Le

mot « hôte » qui peut désigner celui qui accueille comme celui qui est accueilli est mis en scène pour troubler la conversation. Alors que le dialogue théâtral distingue les rôles, distribue les répliques, permet l’échange des formules et, parfois, des idées, l’usage du mot « hôte » trouble les identités, confond les rôles, et empêche le dialogue de progresser : le rituel de l’accueil s’en trouve plaisamment mais profondément perturbé. 2. Les deux didascalies indiquent des mouvements : « Ils