Schema Narrative Du Film

Fiche AI exe 18/04/2002 16:18 Page 1 PAO4 archivage n519:01-2005 (CPE CONSEIL):maquette A.I.: Fiche pédagogique A.I. Intelligence Artificielle Ce fichier propose une alternance d’outils documentaires et pédagogiques sur le film de Steven Spielberg «A.I., Intelligence Artificielle». Il a été rédigé par Catherine Savadoux, professeur de lettres à l’IUFM de Versailles, centre de Cergy-Pontoise, et Christophe Jouxtel, professeur d’arts plastiques au collège M. Pagnol de Monsoult (95). H

possible de les communiquer au lecteur que par des images qui en donnent des équivalents et lui fassent éprouver des sensations analogues. Il fallait aussi décomposer ces mouvements et les faire se déployer dans la conscience du lecteur à la manière d’un film au ralenti. » Dorrit Cohn a d’ailleurs souligné que les techniques de citation de pensées telles que le monologue intérieur ou le discours indirect libre étaient peu propres à restituer la vie psychique qui échappe à la verbalisation et que la

dans une infinité de paroles particulières (situées hors de toute saisie scientifique). (Greimas & Courtés 1979 : 126, nous soulignons) Dans les termes de la théorie de Greimas, l’énonciation concerne l’appro- priation des structures sémio-narratives (structures profondes de la compétence sémiotique) par un individu qui sélectionne les possibles langagiers et les réalise en discours (la performance). La réalisation individuelle des structures possibles s’accomplit grâce à une prise d’initiative

d’œil à d’autres chefs-d’œuvre littéraires, chaque chapitre ayant également rapport avec une partie du corps humain, tout ceci dans un décor urbain. + nouveauté radicale de l’écriture : 17 chapitres au récit à la 3ème personne qui bascule de la voix narrative au discours mental du personnage au discours direct (technique du « monologue rapporté ») sans guillemets, temps et personnes correspondant à l’énonciation soit du narrateur soit du personnage, avec une syntaxe elliptique sensée se rapprocher de

narratologie -S'exprimer à l'oral avec clarté -Émettre un jugement motivé sur sa lecture, donner son avis et l'accompagner d'arguments et d'exemples. Pré-requis -Identifier les différents types de texte -Savoir repérer les différentes étapes du schéma narratif et le rôle des personnages -Avoir déjà étudier un extrait de texte médiéval ou un roman se déroulant au moyen âge. Conduite de la séance Pour mener à bien ce travail, la classe pourra être divisée en binômes ou en groupes. À la suite de

pleinement mobilisée, où l’individu écoute intensément, cherche à comprendre l’organisation des sons et le sens qu’ils portent. • • • Les pédagogies mises en œuvre exigent alors une démarche rigoureuse qui suit dans la plupart des cas le schéma suivant : Si l’élève dispose aujourd’hui de tous les moyens possibles pour écouter, l’éducation musicale lui apprend à en tirer parti. Sur des supports variés, elle entraîne sa perception à construire des connaissances et susciter des émotions

deux élèves dos à dos. Un ou une élève doit dicter à voix haute les directives pour se rendre à un endroit quelconque connu de tous et toute (p. ex., au centre commercial, à la clinique médicale) en partant de l’école. L’autre élève doit faire le schéma ou l’illustration de ces directives. - Vérifier la précision et la clarté de la reproduction visuelle des directives. Note : On pourra faire la même activité, mais à l’inverse : en partant d’une illustration, l’élève devra décrire ce qu’elle ou il

le don de tirer, du petit quelque chose qu'on a pu saisir de la vie, tout le reste ; on noircit la page, puis on retourne à la vie, pour s'apercevoir que ce que l'on en pouvait connaître était au fond si peu que rien». Dans une ultime pirouette narrative, Calvino fit de la nonne narratrice et de la guerrière Bradamante une seule et même personne. Doit-on y voir l’idée que l'intelligence qui s'intériorise et la vitalité extrovertie doivent ne faire qu'une? Il faut donc plutôt cataloguer cette pure

communication écrite en milieu professionnel Le compte rendu Le rapport Lecture et analyse de document iconographiques : Les graphiques Lecture et analyse de document iconographiques : Les tableaux Lecture et analyse de document iconographiques : Les schémas Culture et civilisation française 118 123 129 130 133 136 139 141 146 151 169 170 171 175 180 183 187 4 PRÉSENTATION DU MODULE Le module de Communication Professionnelle et d’Expression Française qui vous est proposé ciaprès, fait partie

incarnations de Vishnu dans la religion hindouiste). B Bande amorce : Partie non impressionnée, blanche ou transparente, de la pellicule cinématographique, qui permet de l'engager dans le projecteur. BD ou bande dessinée : Séquence généralement narrative d'images associées à des éléments textuels et graphiques. Présentée sous forme de planches, elle est imprimée en séries pour la presse ou des albums. La BD obéit à des codes. Elle comporte ou non des bulles (phylactères) et des onomatopées. Les