Situation De Communication Accueillir Et Informer

Tiré à part 2013 ar la 1 re m ut ue lle de s pr of es si on ne ls de la sa nt é www.em-consulte.com/produit/sasoi Relation et communication avec le patient Fiches réalisées en partenariat avec la MNH 83882 636030 CEFIEC CEFIEC Cette revue est téléchargeable sur www.mnh.fr c 100 m 50 m 18 j 100 c 29 m4 j 93 c 13 m 61 j 90 en fiches relation et communication avec le patient 1/6 Créer une relation de confiance SOIGNER, C’EST COMMUNIQUER © Zély/Lilapik L’un des savoir-faire de l’aide-soignante

Coordinateur 3 2. Accompagnement éducatif 3 3. Animer la vie quotidienne 4 4. Travail en équipe et en partenariat 4 II. Les pratiques professionnelles que j’ai investies 5 1. Animation de la vie quotidienne 5 2. Suivi éducatif 6 DESCRIPTION DE LA SITUATION : 7 QUESTIONNEMENTS : 8 ANALYSE : 9 I. Le contexte : 9 II. Les causes : 10 III. Ma Pratique : 11 CONCLUSION : 14 BIBLIOGRAPHIE : 15 INTRODUCTION Après une année de Service Civique National en tant qu’animateur en Maison d’Enfant à

: Vos prénoms :. Votre date de naissance : . Votre adresse Adresse : Code postal : Commune : . Tél. domicile : Autre (travail, portable) : Adresse professionnelle (facultative) : Code postal : Commune : . Votre situation actuelle Vous exercez actuellement une activité salariée . Vous exercez actuellement une activité non salariée Et / ou Vous êtes actuellement sans emploi Vous exercez actuellement une activité bénévole Cadre réservé à l’administration

Vos prénoms : Votre date de naissance :  Votre adresse Adresse : Code postal : Commune : Tél. domicile : Autre (travail, portable) : Adresse professionnelle (facultative) : Code postal : Commune :  Votre situation actuelle - Vous exercez actuellement une activité salariée  - Vous exercez actuellement une activité non salariée  - Vous êtes actuellement sans emploi  Et / ou - Vous exercez actuellement une activité bénévole  Cadre réservé à

Analyse de l’activité Le titulaire de ces diplômes est apte à remplir immédiatement des fonctions de commis de restaurant. Il doit pouvoir mettre en œuvre des techniques de préparation et de distribution, mais aussi des techniques de vente et de communication. Les domaines d’activité L’activité du titulaire du CAP et/ou BEP s’exerce dans le secteur de l’hôtellerie et de la restauration à vocation commerciale (classée, gastronomique, à thème ou néorestauration). Le métier de Serveur en Restaurant

Dans une première partie, je vais présenter l’établissement dans lequel j’ai effectué ce second stage, puis je vais dresser une liste des professionnels qui interviennent chaque jour auprès des personnes en situation de handicap et enfin je vais présenter les différents outils de communication qui leurs sont mis à disposition. Dans une seconde partie, je vais décrire l’intervention socio-éducative à laquelle j’ai participé, de cette intervention vont ressortir deux aspects du travail en équipe pluri-professionnelle

L’équipe pluridisciplinaire 3 III. Les outils à disposition de l’équipe 4 IV. Présentation de la situation 5 V. Analyse du travail d’équipe 8 Conclusion 10 Bibliographie 11 2 Introduction Dans le cadre de ma formation en tant qu'éducatrice spécialisée, je réalise un dossier intitulé "Travail d'équipe et dynamique institutionnelle" qui fait partie de notre domaine de compétence 3, "Communication professionnelle". L'objectif de ce dossier est de démontrer mes capacités d'observation et

fondements et les valeurs de l'établissement 1- Description de l'établissement Le FAO (Foyer d'Accueil Occupationnel de jour) de Trois Mares est un établissement médico-social.. Il est destiné aux hommes et aux femmes, âgés de 18 à 60 ans, en situation de handicap mental, orientés par la Commission des Droits et de l'Autonomie pour les Personnes Handicapées. La structure a ouvert ses portes le 3 avril 2006 et fonctionne en accueil de jour. Elle se situe à Trois-Mares au Tampon permettant l'accueil

connaître son action et ses modalités. Après un premier temps d’observation j’ai ainsi pu dégager les articulations avec la pratique du terrain et les obligations des textes en vigueur et relever les écarts, ou les difficultés rencontrées au vu des situations singulières. Egalement de confirmer la nécessité des réunions et des espaces d’élaboration qui permettent de concevoir, de réajuster, de réguler et d’évaluer les interventions de l’équipe. J’ai pu en autre prendre la parole, apporter des éléments

naissance :  Votre adresse Adresse : Code postal : Commune : Tél.domicile : Autre (travail, portable) : Adresse professionnelle(facultative) : Code postal : Commune :  Votre situation actuelle - Vous exercez actuellement une activité salariée - vous exercez actuellement une activité non salariée - Vous êtes actuellement sans emploi Et/ou - Vous exercer actuellement une activité