Situations Infectiologie Hygiène

Formateur référents : Karine Battaglia et Isabelle Aubertin MORAIS RIBEIRO Adriana Promotion ESI 2014/2017 Le 27 mars 2015 Table des matières I. Description de la situation 1 II. Ressenti 2 III. Analyse de situation 2 IV. Axes d’améliorations proposés 4 V. Auto-évaluation 5 I. Description de la situation Je suis en stage dans une association de soins infirmiers à domicile dans le département des Hauts de Seine. Les patients pris en charge sont des personnes âgées et quelques

Sommaire :Introduction p.2Description de la situation p.2Présentation de l’étonnement p.3Questionnement p.3Le choix d’un axe de recherche p.4Question de départ p.4Le cadre de référence p.4L’analyse p.5Les axes d’amélioration et le positionnement professionnel p.6Conclusion p.6Annexe : Bibliographie et sitographie p.7Introduction :Je suis une étudiante en soins infirmiers de première année. Pour ce premier

ANALYSE DE LA PRATIQUE I) Présentation de la situation La situation se déroule le 22/11/2012 au 3éme étage de la Maison d’Accueil Spécialisé, dans la salle commune à la fin du repas. La Maison d’Accueil Spécialisée est une structure qui accueille 60 patients à hauteur de 20 patients par étages et cela sur 3 étages. Les patients accueillit regroupe différentes pathologies à savoir ; des patients atteint de : Sclérose en plaques, du virus du Sida, du Syndrome de korsakoff, ainsi que des

analyse de situation n°1 l’ergonomie pendant une aide a la douche Lieu : Je suis arrivé dans un service de médecine qui gère des patients en soins palliatifs, gastro-entérologie, néphrologie ainsi que d’autres spécialités qui ne nécessitent pas de chirurgie. Les prises de transmissions orales se font de 7h20 à 8h00 entre l’équipe de nuit et de jour avec l’aide du support informatique logiciel Crossway pour accéder au dossier patient. Situation : Mon analyse se fera sur l’aide à la douche de

EVALUATION DE L'UNITE D'ENSEIGNEMENT : UE 2.10 S1 : Infectiologie et hygiène. Session 2 : 26 juin 2013 Restitué le 26 juin 2013. Table des matières Ma situation. 3 Le recueil de données relatif à la situation. 4 Le questionnement qui s'en ai suivi. 4 Conclusion. 5 2 1. Ma situation. La situation, qui m'a interpellée et que j'ai choisi de présenter, s'est déroulée lors de mon deuxième stage

Jean Lahaye Josue UE 2.10: Infectiologie, Hygiène groupe 8 DOSSIER D’HYGIÈNE La toilette complète au lit IFSI du CHU de Nantes Promotion 2022-2025 05/12/2022Table de matière Introduction…………………………………………………………………………………2 Description………………………………………………………………………………….2 Questionnement……………………………………………………………………………..4 Analyse……………………………………………………………………………………...4 Conclusion…………………………………………………………………………………..6 Référence bibliographique………………………………………………………………….7 Annexe…..…………………………………………………………………………………..8 1Introduction:

ANALYSE DE PRATIQUE COMPETENCE 3 UE 2.10 INFECTIOLOGIE-HYGIENE Stage N°1 EPSM Lommelet à St André DPR La situation rencontrée concerne la patiente Melle E.G, âgée de 36ans, souffrante d'une encéphalopathie post-vaccinale de la rubéole et moi-même. Il s'agit d'une analyse sur la priorité des soins et leurs hiérarchisations, de la toilette totale à la douche avec une prise en charge des critères d'infectiologie et d'hygiène, dans une situation où la sécurité de la patiente et la mienne

ÉVALUATION UE 2.10 : HYGIENE ET INFECTIOLOGIE Description Le lundi 31 octobre à 7h30 l'auxiliaire de puériculture sort les draps du sèche linge et les emmène, collés contre elle, dans les dortoirs pour y préparer les lits. Elle remet les matelas en place, car ils ont normalement été désinfectés pendant le week-end et donc déplacés, puis les habille de draps housses. La journée sera particulière car beaucoup d'enfants en contrat permanent ne seront pas présents; grâce au mardi 1er novembre jour

service et faire le lien aec les UE. 3 semaines 2.2 = Cycles de la vie et grandes fonctions. 4 Idem 2.1 Cours sur l'appareil cardiovasculaire, sur l'appareil pulmonaire et les cellules et tissus. 1 semaine 2.10 = Infectiologie, hygiène 3 Accompagner une personne dans la réalisation des soins quotidiens. T.P : THF et théorie sur le lavage simple des mains ainsi que sur la toilette et la réfection de lits. Comprendre et mettre en œuvre les protocoles d’hygiène du service

palliatifs. * L’endocrinologue (Dr Rosseto), pour le diabète. * L’équipe du CMP* (rôle de prévention et d’éducation lors des IST*par exemple). * La diététicienne. * Les associations de patients (telle que l’AQVP*). PRESENTATION DE LA SITUATION : L’HYGIENE (SIMPLE) DES MAINS EN MILIEU DE SOINS. La main est le principal mode de transmission de micro-organismes. En effet, on sait aujourd’hui que la transmission des agents pathogènes par les mains du soignant au cours