Sociologie Objet Methode

http://www..revue-iinterrogatiions..org http://www revue- nterrogat ons org Fiche technique : Durkheim et la notion de morale SEBASTIEN DAMBRA : Doctorant en sociologie, Université de Franche-Comté. Introduction. Dans les premiers temps de sa carrière intellectuelle, Durkheim ne se préoccupe pas spécifiquement de « la sociologie », mais entend étudier scientifiquement « les phénomènes moraux » à l’aide d’une « physique des mœurs ». Un projet avorté comme en témoigne la rédaction inachevée

handicapé mental vus comme « acteurs » plutôt qu' « agents » .................... p 25 1.1. Le concept d'agent social .................... p 25 1.2. Le concept d'acteur social .................... p 26 2. La sociologie compréhensive de Max WEBER .................... p 27 3. La sociologie de Raymond BOUDON .................... p 30 3.1. L'individualisme méthodologique .................... p 30 3.2. La rationalité ou l'irrationalité de l'acteur social .................... p 31 IV. La construction

La pédagogie (du grec παιδαγωγία, direction ou éducation des enfants[1]) est l'art d'éduquer. Le terme désigne les méthodes et pratiques d'enseignement et d'éducation ainsi que toutes les qualités requises pour transmettre un savoir quelconque. Faire preuve de pédagogie signifie enseigner un savoir ou une expérience par des méthodes adaptées à un individu ou un groupe d'individus. Le terme de « pédagogie » dérive du grec παιδαγωγία, de παιδός (/'paɪdɔs/), « l'enfant », et ἄγω (/'a.gɔ/), « conduire

Sociologie des relations sociales Lundi 17 septembre 2012 Thème général : La socialisation. I- Organisation de l'année. II- Introduction générale : qu'est ce que la socialisation ? I- Organisation de l'année. La sociologie est un outil d'action sur le monde. On peut définir quatre apports possibles de la sociologie : – Un pouvoir de dévoilement autant sur le niveau individuel que macro-social. – La sociologie prône une certaine réflexion de l'individu, mais aussi un sens pratique (ex :

et ses méthodes dans les milieux bourgeois, pourtant très discrets. Michel Pinçon et Monique Pinçon-Charlot nous dévoilent toutes les facettes d’une recherche sociologique, que ce soit l’observation, l’entretien, l’écriture ou la vision du résultat de cette enquête. Il y a l’avant, le pendant et l’après enquête. Ce couple de sociologues nous offre l’auto-analyse de leur propre recherche à travers ce livre. I. Préparation de l’enquête 1) Les origines d’un objet

formuler de nouvelles, car ses observations l’amènent toujours à découvrir une série de nouvelles questions au sujet du monde. Dans ce modèle, il n’y a pas de différence de nature entre science dure et science sociale. C’est une méthode critique . Elle ne peut fonctionner que collectivement. Elle exige une « communauté scientifique » forte, à l’affut des cas « contraires ». Ce n’est pas ici un effort individuel du scientifique pour surpasser sa subjectivité qui peut suffire

Présentation : Dr Moustapha NDIAYE Plan cours Introduction et éclairages 1. Aux origines de la sociologie des usages : chronologie d’une controverse épistémologique La théorie des effets Le fonctionnalisme Uses and gratifications 2. Les précurseurs  Pierre BOURDIEU et la photographie De Certeau et l’invention au quotidien Les apports croisés 3. Le contexte de l’émergence des théories et de la sociologie des usages  Le courant de l’autonomisation de la société L’émergence de l’individu

Chapitre 1 : Émile ou l'invention de la « sociologie » en France I.2 L'objet (de quoi elle parle) de la sociologie : le fait social A) Définition générale 1ère idée : la sociologie étudie la société. Durkheim va inventer que l'objet c'est le fait social. Fait social ?= Le fait social s'oppose à deux types de faits : * biologique (fait de nature) * fait psychologique (domaine individuel) => Il existe une science qui traite des faits sociaux différents de la biologie et de la

Chapitre II : LES COURANTS DE LA PENSÉE CONTEMPORAINE I. Les écoles américaines Sociologie aux Etats-Unis créée en 1876. L’essor de la sociologie est net dès le début du siècle avec deux écoles empiriques : -le culturalisme, -l’Ecole de Chicago, principal foyer d’études des questions de socialisation et de déviance. (hégémonie sur la sociologie américaine, n’empêche pas d’autres développement). A la suite des travaux de Taylor sur l’organisation scientifique du travail, Elton Mayo fonde

observable, et l’expliquer par la méthode des « sciences dures » : la « physique sociale » A. Comte Les trois états : l’état religieux : on explique le monde par Dieu l’état métaphysique: on interprète le monde par une entité métaphysique (les Idées, la force de la Volonté chez Schopenhauer L’état scientifique : on explique les phénomènes du monde par la méthode scientifique Les données de la méthode scientifique (méthode expérimentale, C. Bernard) - définir son objet d’étude - formuler des hypothèses