Soutenance Aide Soignante

Remise à jour des tableaux d’équivalences J’ai le diplôme d’AMP (aide médico-psychologique) Je veux obtenir... ►Un diplôme de niv V (CAP/BEP) Ambulancier Aide Soignant Je suis dispensé(e) des épreuves de sélection Ecrites Oui (mais pas de dispense du stage de 140h) Orales Non Non Accessible à la VAE Fiche métier sur notre site www.mip-louhans.asso.fr Je suis dispensé(e) de modules de formation 2 possibilités : - Suivre le cursus modulaire (vous bénéficiez de dispenses pour 5 modules

Horaires du service : 24h sur 24 - 365 jours par an Activité : Deux médecins, deux infirmières et un aide soignant ambulancier sont présents en permanence aux urgences de l’hôpital et accueillent 24h / 24 toutes les détresses médicales et chirurgicales. Ils gèrent l’orientation des patients après un diagnostic et des soins apportés aux urgences. Le service a comptabilisé 16700 passages en 2009, chiffre en augmentation constante. Trois lits d’hospitalisation de courte durée existent dans le

les membres d’équipe les événements importants qui se sont passés et les informations nécessaires qui en découlent et qui permettent de bien exercer. Dans la maison de retraire où je suis en stage il y a des ordinateurs à disposition du personnel soignant, qui servent à marquer des événements importants à savoir et à transmettre à toute l’équipe dans le temps de transmissions. 2. Qu’est-ce qui m’étonne dans cette situation ? Jusque-là je pensais que dans une unité de soins ce sont les médecins

de la douche. Mon stage ce situe au Centre Hospitalier du Marin dans le service de médecine, SSR A situé au deuxième étage. Le service est composé du cadre de Santé, d’un médecin, d’un secrétariat, de... Infirmière Diplômée d’Etat, de … Aides-soignants et … d’Agent de Service Hospitalier. Se service dispose de …lits et accueil des personnes soignées en courte durée et en suite et réadaptation. On retrouve beaucoup de patient diabétiques. Les patients en suite et réadaptation sont majoritairement

psychiatre rédigent chacun un rapport dans le dossier informatique de la patiente, ils relatent de ce qui s’est dit et passé pendant l’entretien. L’infirmier transmet aussi oralement ces informations aux autres membres de l’équipe soignante (2 infirmières et une aide-soignante). Quant à moi, j’ai ensuite donné le repas à cette patiente et ai pu alors lui parler. Durant cet entretien, j’ai donc pu observer comment mettre en œuvre l’écoute active et l’empathie, ainsi que le respect des silences. Il

ACCOMPAGNEMENT DES FAMILLES REUNIONNAISES DANS L’ACQUISITION DES PRINCIPES DE MANUTENTION A DOMICILE INTRODUCTION La famille, l’entourage proche, la conjointe, la fille, le voisin, qui viennent en aide à titre principal, pour partie ou totalement, à une personne dépendante de son entourage, pour les activités de la vie quotidienne sont des Aidants Familiaux. L’évolution démographique, le vieillissement de la population, l’augmentation du nombre de

ossier de situation relationnelle, module 5. Élève en stage en service de soins à domicile, IFAS de Vern-sur-Seiche, 2011. INTRODUCTION Dans le cadre du module 5 « relation-communication » de laformation d'aidesoignante, je vais vous proposer une situation qui m'a interpellée lors de mon 4 e stage. Les événements se déroulent au cours de la première semaine de ce stage, dans un service desoins à domicile. C'est la première fois que j'agis dans ce milieu et j'appréhende de pénétrer dans l'intimité

de vie sociale avec l'Institut LIMAYRAC de Toulouse , j'effectue un stage de cinq semaines au sein de l'EHPAD Gaston de Foix à Mazères qui accueille des personnes âgées dépendantes, pour ainsi validée le domaine de compétence n°2 « accompagnement et aide individualisée dans les actes essentiels de la vie quotidienne » mes objectifs de stage sont : - mettre en pratique la théorie - Avoir une expérience autre que le travail à domicile

diplôme d'ingénieur, diplôme d'école de commerce…). Le DUT est plus généraliste qu’un brevet de technicien supérieur. La majorité des étudiants poursuivent leurs études après l’obtention de leur DUT. Métiers envisageables • Secrétaire médical • Aide-soignante • Infirmier • Pédicure-podologue • Psychomotricien • Auxiliaire de puériculture • Éducateur spécialisé • Éducateur de jeunes enfants • Conseiller en économie sociale et familiale Lycées de proximité • MAGNANVILLE: lycée Léopold Sédar Senghor

F.S.I. de La Rochelle Page 1 MODALITÉS DU CONCOURS CONCOURS DE DROIT COMMUN (liste 1) LES CANDIDATS DOIVENT JUSTIFIER L’UN DES TITRES SUIVANTS : • • • • • • Titulaire du Baccalauréat de France, ou équivalent Elève en terminale Aide médico-psychologique justifiant de 3 ans d’exercice professionnel temps plein Titulaire du DAEU (diplôme d’accès aux études universitaires) Titulaire d’un diplôme homologué niveau IV Titulaire de l’examen de pré-sélection de l’ARS de moins de 3