Soutenance Oral Mémoire

- formation - planning organisation - management Un slide sur l’entreprise et plusieurs sur la culture d’entreprise Mettre une photo, illustrer son discours, une photo ça vaut 1 000 mots, la forme du questionnaire quand ? Comment ? Ecrire, oral, téléphone… Pour le questionnaire, on peut le faire par observation (dire pourquoi on n’a pas pu le faire, genre ils auraient menti c’est obligé…) EMPATHIE A L’ECRIT Rapport de culture d’entreprise (sur Word) Attention au couleur 1)

production écrite et de votre prestation orale. La soutenance orale du TPE                Savoir prendre de la distance… Une soutenance de TPE sert à présenter de manière Bientôt l’oral TPE… Dernières révisions avant le jour Jconcise et synthétique le contexte, les motivations de votre recherche, puis les méthodes, ainsi que les résultats et conclusions auxquels vous êtes parvenu(e). L’une des premières difficultés tient au fait qu’une soutenance orale vous oblige à prendre de la distance avec votre

va de soi que le domaine que vous choisirez de découvrir cette année ne vous engage en rien pour les années futures. Il sera demandé à chaque groupe de rédiger un dossier de recherche et de présenter ce dossier, par groupe là encore, lors d’un oral. REDACTION DU DOSSIER DE RECHERCHE Le dossier que vous rédigerez doit rendre compte de votre idée de départ, puis de votre réflexion et de votre cheminement concret, il doit donner une image précise du parcours accompli, avec ses réussites

situation de handicap Méthodologie de la soutenance Préparer un exposé de 10 minutes qui ne soit pas une redite du mémoire mais qui après un rappel de la question traitée, des grandes lignes de la démarche et des résultats, développe un bilan (intérêt et limites des résultats, apports professionnels), nouvelles questions et prolongements sur lesquels débouche ce travail. L’exposé (10 minutes) Une soutenance orale est spécifique en ce qu’il s’agit d’un oral en appui sur un texte écrit. Elle doit

oraux@cnamintec.fr NOTE A L’ATTENTION DES CANDIDATS INSCRITS AUX UE 123 DGC et 216, 217 DSGC SESSION 2015 Afin d’organiser au mieux les épreuves orales (UE 123 DGC et 216, 217 DSGC), nous vous invitons à prendre connaissance des centres ouverts selon les UE ainsi que les procédures à suivre pour le dépôt du rapport de stage (UE 123 DGC) et du mémoire (UE 217 DSGC). Les candidats seront affectés sur le centre organisateur ouvert selon le tableau page 3. Attention, les candidats qui ne résident pas

Attentes concernant la soutenance orale : votre objectif est de défendre votre projet. La règle de base est que votre présentation ne doit pas faire l'objet de la lecture d'un texte rédigé préalablement. 1. Vous commencerez la présentation de votre travail en parlant environ 30 minutes. Le jury vous laissera parler sans vous interrompre ni vous poser de questions, de manière à ce que vous puissiez développer vos idées comme vous l'avez prévu. Les membres du jury pourront vous interrompre

................................................21 C. Critères d'évaluation................................................................................21 V - La soutenance 23 A. Oral.......................................................................................................23 B. Evaluation de la soutenance.....................................................................23 VI - Portefeuille de com pétences 25 Laurence CHARPENTIER - CUEEP Littoral - ULCO 3

GUIDE DE PREPARATION DE LA SOUTENANCE ET DU MEMOIRE DE PROJET PRATIQUE EN ENTREPRISE GF-0052-F Guide preparation soutenance et memoire v1.1.doc 1 La soutenance La soutenance constitue une étape capitale dans le processus d’obtention du diplôme de « Responsable des Systèmes de Management (RSM) ». Elle est l’occasion de mettre en valeur à l’oral la teneur des travaux réalisés dans le cadre de votre projet pratique en entreprise. La soutenance dure 60 minutes, réparties en trois périodes

Procédure De Soutenance D’un Mémoire De Master Validée et approuvée par :   L’équipe de formation du domaine « Sciences et Techniques » Le Conseil Pédagogique de la Faculté Juin 2012 SOMMAIRE Sommaire INTRODUCTION GENERALE ................................................................................ I Chapitre 01.............................................................................................................................2 PRESENTATION DU MEMOIRE ........

................................................................................................ Évaluation des connaissances .............................................................................................................. Soutenance du mémoire ...................................................................................................................... 3 4 5 5 5 Le tutorat et l’accompagnement méthodologique 1. Le rôle du tuteur pédagogique ...................