Sport Féminin

Insertion sportive des pratiquantes par les pratiquantes Sommaire 1) Introduction P 3 Présentation de la commande 2) Analyse P 4 A) Le département Loire Atlantique B) Le karaté et discipline associées C) Les pratique féminines D) le comité départemental karaté 44 E) La demande 3) Diagnostic P 14 A) Interne 1° Forces 2° Faiblesses B) Externe 1° Opportunités 2° Menaces 4) Objectifs P 15 A) Qualitatifs

Sport et genre a) Qu’est-ce que le genre ? On pose que le sexe relève du biologique et le genre (gender, en anglais) du social. En effet, il est apparu que le concept de « sexe » ne suffisait pas à rendre compte et à expliquer la complexité des phénomènes en jeu dans les rapports hommes-femmes. Donc, pour des questions de clarté et d’exactitude, on établit une différence entre ce qui relève de la biologie (par exemple la stature, la taille) et là on parlera de différences sexuées ; et

Histoire du sport Problématique : Dans quelle mesure l’histoire du sport nourrit les contenus des médias ? Introduction : Dans le commentaire suivant nous aborderons en deux parties la réponse à la problématique posée. Pour cela nous nous appuierons sur trois documents et les éléments de cours. On sait qu’en un siècle, le sport a énormément évolué grâce à différents facteurs et notamment les médias. Alors essayons de comprendre quel est le lien entre le sport et les médias. I/ Du

Page 17 Conclusion Page 18 Introduction Le groupe Adidas est le numéro 2 mondial sur les articles de sport. La société emploi plus de 13000 salariés et possède 60 filiales à travers le monde. Elle a été fondée en 1920 et invente le sponsoring des champions dès les jeux olympiques de 1928. En 2005 le chiffre d’affaire réalisé par le groupe Adidas s’élève

régionales françaises qui sont au nombre de 27 soit 22 régions métropolitaines (dont la Corse) et 5 régions et départements d’outre-mer. Il s’agit de présenter un tableau comparant leur politique sportive en matière : - de sport de haut niveau (individuels et collectifs) - de sport pour tous - de formation A partir des données que vous collecterez sur internet, (intégrant investissement et fonctionnement), aucune littérature n’existant sur ce sujet précisément. A partir de votre recherche

Problématique_______________________________________________ _______________________p.2 Hypothèse___________________________________________________ _______________________p.2 1. : La présentation des jeux d’été de 1976 ainsi que des diverses sports qui ont est pratiqué_p.3 1.1. : Les étoiles des jeux de 1976, les athlètes les plus médaillés des jeux et ceux qui ont obtenus les meilleurs résultats___________________________________________________ __________p.3 1.1.1. : Les records___

QUE SAIS-JE ? Histoire du sport THIERRY TERRET Professeur à l'Université Claude-Bernard (Lyon-I) Troisième édition mise à jour 7e mille   Introduction Définition et délimitation Les historiens s’accordent pour affirmer que le sport naît au XVIIIe siècle en Angleterre, dans le contexte de la révolution industrielle et d’un capitalisme émergeant. Il se diffuse au XIXe siècle dans les colonies britanniques et les sociétés industrialisées (Amérique du Nord et Europe continentale) avant de

LES TRANSFORMATIONS DU RAPPORT MASCULIN FEMININ A TRAVERS L’EDUCATION PHYSIQUE, AU XXe SIECLE (Réf : L’EPS AU XXe SIECLE EN France, 1995) Le 28 Mars 1882, la loi Jules Ferry reconnait les droits de l’état en matière d’éducation physique. Elle fixe les règles sur la pratique de l’EPS pour les garçons en la pratique de gymnastique à des fins militaire et ouvrière, et pour les filles, les préparer au soin du ménage et aux ouvrages de femme tout en développant principalement la légèreté, la souplesse

Rapport femmes et sports 2004 1 REMERCIEMENTS Par lettre de mission présentée le 16 octobre 2003, Monsieur Jean-François Lamour, ministre de la Jeunesse, des Sports et de la Vie Associative et Madame Nicole Ameline, ministre de la Parité et de l’Egalité Professionnelle, m’ont fait l’honneur de me demander de piloter le groupe de travail chargé d’émettre des propositions pour améliorer la place des femmes et renforcer leur rôle dans l’activité sportive. Je tiens à remercier sincèrement toutes

olympique, c'est l'adulte mâle" ! A cette période, le sport est exclusivement réservé aux hommes. Il peut être définit comme un ensemble d'exercices le plus souvent physiques se pratiquant sous forme de jeux individuels ou collectifs pouvant donner lieu à des compétitions. Les obstacles culturels à la pratique du sport par les femmes sont réels. La situation apparaît sous un jour plus optimiste quand on considère que le nombre de licences féminines dans les fédérations sportives a triplé entre 1971