Stage de citoyenneté

[Note et Projet deStagel LUIZ Quentin Moniteur Educateur Promotion 2020-2022Note et Projet de Stage IPrésentés en vue de l’obtention du Diplôme d’Etat de Moniteur ÉducateurA.P.R.A.D.I.S12 Rue des Deux Ponts - 80000 AmiensSommaireIntroduction p. 3Description de l’établissement p. 3Présentation du public p. 4Projet d'établissement p. 4-5Missions de la structure p. 5Médiations proposées dans la structure p. 6Mise en place de la médiation animale et

partenaires   C. Les situations   Conclusion Introduction Je suis actuellement en première année de moniteur éducateur. Durant de cette année, j'ai effectué un stage de 14 semaines dans un Institut Médico-sociale (IME), situé à Varades (44). Il est demandé aux stagiaires en formation de décrire le cadre institutionnel de leur lieu de stage et de pouvoir exprimer leur positionnement en tant que professionnel. Dans un premier temps, je vais vous présenter le cadre juridique d'un Institut Médico-Educatif

vendredi 25 juin 2010 en stage de fin d’études, stage que j’ai effectué au Groupe Manche de la Banque Populaire de l’Ouest. Souhaitant devenir d’ici quelques années Conseiller en Gestion de Patrimoine, ce stage avait pour moi un double objectif. Tout d’abord je voulais pouvoir découvrir le service gestion de patrimoine, appelé pôle Gestion privée à la BPO, afin de me rassurer quand à mon projet professionnel et d’être sur de mon choix. Cependant ce stage étant un stage de fin d’études, et

compensation La Loi du 11 février 2005 (Loi n° 2005-102 du 11.02.2005, J.O. du 12.02.2005) entraîne une importante évolution juridique du droit français du handicap. Cette loi dite Loi pour « l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées » est organisée autour de quatre principes fondamentaux : libre choix de vie - compensation personnalisée des conséquences du handicap - participation à la vie sociale - simplification des démarches des personnes handicapées

La peine contraventionnelle encourue par les personnes physiques est une amende de 1 500 € maximum. Peines complémentaires Les peines complémentaires pouvant être prononcées sont : l'obligation d'accomplir un stage de responsabilité parentale, l'obligation d'accomplir un stage de sensibilisation à la sécurité routière, la confiscation d'un animal. Autres peines pouvant être prononcées Des peines privatives ou restrictives de droits (pour les contraventions de la 5ème classe) peuvent

Objet: Candidature pour un poste d’animateur stagiaire dans le cadre de mon Brevet d'Aptitude aux Fonctions d'Animateur (BAFA).    Madame Monsieur,  Préparant actuellement un brevet d'aptitude aux fonctions d'animateur, je voudrai effectuer un stage pratique dans votre centre de vacances pour la période du 28 Octobre au 7 Novembre 2012 J'aime le contact avec les enfants, plus tard je souhaite vraiment avoir un métier autour d'eux. Je suis très motivée. Étant de nature dynamique et patiente, je

La citoyenneté dans le travail 1.Definition Être citoyen, c’est avoir des droits, garantis par la loi, aussi essentiels que la liberté d’expression, le droit de vote et la protection sociale par exemple. Mais être citoyen, c’est aussi, et dans l’intérêt de tous, être responsable et respecter ses devoirs envers la société. 2.les droits liés au travail Elle gère tous les rapports entre les employés et les employeurs. Elle comprend: a) Contrat de travail b) Le temps de travail c) La vie au travail

STAGE RAPPORT DE STAGE N°2 | Baccalauréat Professionnel Service de Proximité et Vie Locale SESSION 2009-2011 | Présentation du lieu de stage ANNEE 2009-20011 | Période de formation en milieu professionnel n°2 Du 1 JUIN 2010 au 24 JUIN 2010 | Nom et coordonnées de la structure | Association des Centres Sociaux et Familiaux B.P 171- 07104 ANNONAY CEDEX | Nom du service | CENTRE SOCIAL DE BERNAUDIN | Présentation du projet

la promotion de l'égalité des chances et la citoyenneté (Copec) Il est également possible d'informer le secrétariat permanent de la Commission pour la promotion de l'égalité des chances et la citoyenneté (Copec), dont la principale mission est de mener des actions de prévention contre toutes les formes de discrimination. 5. Conclusion Le principe de non-discrimination à l’embauche signifie que, pour recruter dans le cadre d’un emploi ou d’un stage à pourvoir, l’employeur doit se fonder sur

INTRODUCTION Durant ma formation au sein de l’Ecole Supérieure du Commerce et des Affaires (ESCA), je suis amenée à passer un stage d’observation, au cours duquel je dois observer le déroulement de l’activité de l’entreprise d’accueil, pour pouvoir rapporter mes observations et constations dans un rapport récapitulatif. Ce stage a pour objectif essentiel de nous faire découvrir, étant étudiants, la vie professionnelle et de nous initier au quotidien du travail. Comme nous le savons tous