Stage Régie Autonome

et nouveautés de 2011  Son objectif 1 ENSEMBLE VERS L’INSERTION ET L’EMPLOI DIEPPE/NEUFCHATEL EN BRAY DEUXIEME PARTIE: Le service du stage : LE CHAMP ESF I. II. III. OBJECTIF DU SERVICE QUEL PUBLIC, QUEL ACCOMPAGNEMENT SES DIFFICULTES PAR RAPPORT AUX MISSIONS FIXEES 17 17 19 TROISIEME PARTIE : Mes actions effectuées durant le stage I. LES ACTIVITES VUES AUXQUELLES J’AI PARTICIPE L’ASLL : MODE D’EMPLOI ACTIVITES LIEES AU SUIVI DE MADAME II. ANALYSE DES ACTIVITES ET ESPRIT CRITIQUE

« La reconnaissance est la mémoire du cœur » Je débute mon rapport de stage, en adressant mes remerciements à tous ceux qui ont contribué de loin ou de prés à la réalisation de ce stage. J’aimerai remercier, le staff de la division des engins de levage et spécialement l’équipe du secteur3 pour son soin de m’offrir un cadre professionnel le plus agréable possible et à tous les stagiaires. Pour la même occasion, je rends mes hommages aux enseignants et à tous les personnels de

 SOMMAIRE Sommaire…….……………………………………………………………………...2 Remerciements ……………………………….……………………………………..4 Abréviations…………………………………………………………………………5 Rapport de Stage ...…………………….……………………………………………6 I - Présentation de l’entreprise …………………………….………………………..7 II – Mission…………………..…………………………………………………….11 III – Utilité du stage………………………………………….…………………….16 La libéralisation du transport maritime en Europe : le problème du règlement 4056/86 sur les règles de concurrence en transport maritime. Introduction………………………………………………………………………

pour préparer au mieux notre avenir. C’est de cette façon que, fraîchement diplômé, le jeune ingénieur va être confronté à différents obstacles, qu’il devra savoir contourner. Il lui faudra d’abord trouver un emploi, et pour cela apprendre à être autonome, et efficace dans ses recherches. Cette phase sera d’autant plus facile s’il possède un carnet d’adresse fourni. Puis il devra savoir s’intégrer dans le milieu professionnel, en faisant la connaissance de ses nouveaux collègues, de ses supérieurs

cliquez sur la ligne correspondante) Armée de l'air 52 stages Armée de terre 122 stages Autres organismes de la défense 0 stage Centre de Documentation de l'Ecole Militaire 4 stages Centre Interarmées de Concepts, de Doctrines et d'Expérimentations 3 stages Collège Interarmées de Défense 6 stages Commission Armées-Jeunesse 4 stages Conseil Supérieur de la Réserve Militaire 1 stage Contrôle Général des Armées 4 stages Délégation à l'Information et à la Communication de la Défense 22 stages Délégation

Cadre institutionnel L’Intervention Sociale d’Aide à la Personne que je présente est issue de mon stage de troisième année, effectué du 13 septembre 2010 au 4 février 2011, auprès des assistantes de service social du personnel d’un Conseil général. Le Conseil général est l’assemblée délibérante du département, en tant que collectivité territoriale. Depuis la loi du 10 août 1871 le Conseil général est reconnu comme compétent pour prendre en charge les intérêts de la population de son département

emplois depuis 1974 visent soit à empêcher les gens de ne plus travailler, soit à remettre au travail les millions de personnes qui n'en trouvent pas, soit à les installer dans des sas pour qu'ils ne perdent pas la valeur travail (formation, CES, stage, ...). Ce qui importe, c'est de sauver le travail, cette activité qui serait fondamentale pour l'homme. Le travail serait : * un invariant de la nature humaine, dont on trouve la trace toujours et partout. Cet invariant permet la réalisation de

la loi interprétative. Elle fait corps avec la loi qu'elle interprète. Ces dispositions ont pour objet de trancher les difficultés d'interprétation d'un texte. Matière extra contractuelle : cette matière est exclusivement et impérativement régie par le législateur. Principe : on applique l'article 2 du Code Civil : « application générale et immédiate de la loi nouvelle à compter de son Entrée en Vigueur ». On distinguera donc si la situation juridique est passée ou futur ou en cours.

will state the results attained thanks to my work and competencies accomplished. I will then sum up with work experience and skilled achieved. INTRODUCTION Etudiante en licence professionnelle économie sociale, il m’était demandé d’effectuer un stage de seize semaines dans le domaine de la communication. J’ai donc intégré Fréquence Paris Plurielle (106.3 FM), une radio militante, associative et laïque dont l’objectif est de donner la voix à ceux qui ne l’ont nulle part ailleurs. FPP émet sur Paris

Régionale des Francas du Languedoc Roussillon 10 Ainsi nous avons évalué a minima, le temps de tutorat de la manière suivante : Les aspects administratifs : (2h)  Remplir la convention de stage (au début du stage).  Définir les missions du salarié/stagiaire. Identification d’un emploi du temps. (au début du stage).  Remplir les conditions (selon le texte relatif au BPJEPS) de qualification. Les aspects pédagogiques : (70 heures).  Organiser les modalités de construction des compétences visées