Statistiques Avantages De La Motivation Du Personnel

LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES CENTRE D’ETUDES DU TOURISME ET DES INDUSTRIES DE L’ACCUEIL LICENCE PROFESSIONNELLE HÔTELLERIE TOURISME Licence professionnelle Hôtellerie restauration PROJET TUTORÉ La fidélisation du personnel en hôtellerie-restauration commerciale Christophe GUÉRARD Année universitaire : 2007 – 2008 Sous la direction de : Jean-Philippe SAJUS Le CÉTIA de l’Université de Toulouse II – Le Mirail n’entend donner aucune approbation, ni improbation

RESSOURCES HUMAINES 1. Le e-learning en France La formation en ligne consiste à permettre à une ou plusieurs personnes d'acquérir une connaissance ou une compétence sans avoir à se déplacer de leur lieu de travail habituel. Elle présente de nombreux avantages, pour le salarié comme pour l’entreprise, qui sont à l’origine d’un développement sans précédent. 1.1 Le boom du e-learning En 2007, une étude menée par le Club Défi, qui réunit une quarantaine de grandes entreprises sur les stratégies de formation

Casino, trois acteurs attractifs. Horaires d’ouvertures : Du lundi au vendredi 9h- 12h30 14h-19h et le samedi 9h-19h Annexe 2 zone commerciale d’Albasud Annexe 3 informations Montauban et sur le Tarn et Garonne Les avantages et inconvénients du réseau pour mon UC AVANTAGES INCONVENIENTS - Possibilité de négocier au niveau national avec les fournisseurs. - Il y a des intégrés (prix décidés par la centrales) et des franchisés (magasins) ce qui permet de travailler ensemble et de

HABITUS DE CLASSE MODE DE VIE patrimoine manière de penser savoir culturel et d'agir relations salaires b les Catégories Sociaux Professionnelles C.S.P Le classement est réalisé par l' I.N.S.E.E. ( Institut national de la statistique et des études économiques ) à partir de la profession de chacun afin de parvenir à une certaine homogénéisation . Il existe 6 CSP Les ouvriers Les cadres ( encadrant, médecins, professions libérales etc..........) Les employés Les

concurrent o Taux de pénétration : Nombre de consommateur / population totale ⇨ A calculer par produit, clientèle, dans l’espace et dans le temps. 2. Les techniques d’études du marché. Les méthodes documentaires : ⇨ Statistiques et informations sur la profession et le consommateur (analyser les publications existantes). o Documentation extérieure à l’entreprise : service documentation o Documentation interne à l’entreprise : système de recueil de l’information

quantitatifs - CA - Effectif - Production - Capitaux propres - Bénéfices 2011-2012 4 Objectifs de la croissance • Assurer la survie • Finalités personnelles • Economies d’échelles • Pouvoir de négociation 2011-2012 5 Conditions de croissance • Capacité de financement • Aptitude de mise en place des innovations • Capacités de leadership et motivation • Capacités internes (compétences…) • Demande du marché • Evolution de l’environnement 2011-2012 6 Modalités de croissance • Croissance

MEMOIRE DE MAITRISE EN FINANCE TITRE : LES AVANTAGES ET INCONVENIENTS DE L’INTRODUCTION EN BOURSE : CAS DE LA BVMT ANNEE UNIVERSITAIRE : 2009-2010 Liste des abréviations ADP : Action à Dividendes Prioritaire BIAT : Banque Nationale Arabe de Tunisie BNA : Banque Nationale Agricole BVMT : Bourse des Valeurs Mobilières de Tunis CMF : Conseil de Marché Financier OPV : Offre Publique de Vente SOTETEL : Société Tunisienne d’Entreprise de Télécommunication

développement du taylorisme et les débuts du syndicalisme, les premiers « services de personnel » avec pour mission d’entretenir des relations avec les syndicats, d’administrer les droits des salariés, les adapter aux progrès technologiques et régler des problèmes de rémunération, d’évaluation et de communication dans le sens moderne du terme. Malgré ces nombreuses missions et activités, les services de personnel n’ont eu qu’une place mineure dans l’organisation au début du XX siècle. Mais au

Analyse par acteur de l'offre…………………………………………………………………….23 II – LA DEMANDE……………………………………………………………………………………….27   A. Analyse globale……………………………………………………………………………………27 1) Présentation générale……………………………………………………………………………….27 2) Freins et motivations………………………………………………………………………………..29 3) Faits marquants et évolutions, tendances………………………………………………...30   B. Approche segmentée…………………………………………………………………………31 1) Les télétravailleurs……………………………………………………………………………………31 2) Les salariés en entreprise…………………………………………………………………………

vous aidera à élaborer votre projet professionnel que vous présenterez lors de l’épreuve E34-économie-gestion. Il explicite ce que l’on attend de vous à la fin de votre formation tant sur la forme que sur le fond. Chaque projet est unique et personnel. Bon courage dans la rédaction de votre projet ! Extrait des modalités d’évaluation de l’économie-gestion : « Deuxième situation d'évaluation : présentation du projet professionnel du candidat et entretien (sur 8 points) Le projet professionnel