Statut Du Narrateur

déstabilisé - Adresse au lecteur Le texte commence par un dialogue fictif entre le narrateur et le lecteur. Le dialogue semble s’être instauré avant le début du roman. Pourtant, le pronom personnel nominal « vous » permet à tout lecteur réel de s’identifier immédiatement au lecteur fictif et de ressentir d’autant plus vivement la familiarité (« que vous importe ? ») et la désinvolture avec laquelle le narrateur s’exprime. - Rupture du pacte de lecture Le texte débute par ailleurs par

passage donné ici retrace un épisode particulièrement Premium338 Mots2 Pages Le Feu D'Henri Barbusse Le feu d’Henri Barbusse 1. Résumé de l’action L’action se déroule en hiver 1915, dans le Nord de la France. C’est le temps des tranchées. Le narrateur raconte la vie quotidienne d’une dizaine d’hommes. Il montre les difficultés des soldats pour manger, se loger, se laver, avoir chaud. Les poil Premium1414 Mots6 Pages Le Feu Le feu, Journal d’une escouade d’Henri Barbusse (1873 Asnière-1935 Moscou)

I. SITUATION DE COMMUNICATION 1. Qui est l’auteur de cette nouvelle ? A quel siècle a-t-il vécu ?  ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 2. Qui est le narrateur de cette histoire ? Quel est son statut ?  ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. Sous quelle forme particulière le récit se présente-il ?  --------------------------------------------------

de « il faut ». 2ème partie : « Enfin l’œil a trouvé sa pleine liberté. » jusqu’à « Et on repart pour le troisième étage. » L’œil est libre, et plus agile que l’homme description de ce qu’il voit. On remarque que « l’œil » prend la place du narrateur. C’est l’œil qui décrit ce que l’on voit. 3ème partie : De « Encore une montée pour l’œil. » jusqu’à « … et brillent au soleil comme s’ils étaient en verre. » prolepse de la mort de Gottfried qui va mourir sur ces rochers carrés qui « brillent

[En premier lieu, le narrateur fait le récit d’une victoire sur lui-même. En effet dans cet extrait il s’affirme aux yeux des autres mais aussi à ses propres yeux.] [Tout d’abord, on peut s’attarder sur la situation de départ, sur les différents acteurs, sur leurs rôles et sur les principaux enjeux de l’épisode. Quelle est la situation de Gaby au tout début de l’épisode ?] [Sa place est centrale dans cet extrait mais avant le plongeon il est en retrait par rapport à son groupe de « copains » : il

Dans cette nouvelle qui se déroule sur quinze jours , Buzzati met en opposition deux personnages. D’une part, le personnage de la domestique « perçue comme une femme un peu hystérique car restée trop longtemps seule » , et les concierges. Le narrateur est extérieur à l’histoire . Néanmoins, il adopte un point de vue interne au travers du personnage de Ghita ce qui lui permet d’exprimer le sentiment de la peur. Ainsi , il nous fait partager ses émotions. Mais il sait aussi nous faire retourner

la composition de son roman opère des choix d’écriture. Il doit choisir le statut du narrateur et le point de vue. Nous allons analyser ces choix dans les incipits du corpus tirés de roman du XIXème siècle et du XXème siècle. Dans le début de Germinal de Zola, celui de la Condition humaine de Malraux et celui du Chien Jaune de Simenon, le récit est à la 3ème personne. (Relevez des marques de 3ème personne). Le narrateur est alors en dehors de l’histoire. Le choix de Camus dans l’Etranger est

personnages principaux de ce récit ? 8) Qui est le narrateur principal du récit ? Quel est le statut de ce narrateur ? Comment nomme-t-on ce type de narrateur (point de vue utilisé)? 9) Combien d’histoires contient le récit de S.Zweig ? Qui en sont les narrateurs ? 10) Qui nous apporte des informations sur la passé du champion d’échecs ? 11) Au début du voyage, pour quelle raison le narrateur est-il contrarié ? 12) Quel est le niveau du narrateur aux échecs ? 13) Comment se nomme le personnage

roman. Il sert à donner des informations sur l’histoire que l’on va lire : - Qui ? Le narrateur (= Jean adulte) - Personnage principal : le narrateur enfant (Jean, dit Brasse Bouillon) - Où ? Quand ? Dans le Craonnais, l’été L’incipit fournit aussi un certain nombre d’informations qui peuvent mettre le lecteur sur la piste de ce qui va se passer ensuite. II. Le statut du narrateur On relève certains de ses commentaires sur l’événement avec l’emploi du présent de l’indicatif

lecteur voyageur est-il donc conduit à pénétrer dans un univers ambigu? Dans un premier temps, nous étudierons la description méliorative et péjorative de la ville de Verrière pour en comprendre l’ambiguïté. Puis, nous expliquerons comment le statut du narrateur et l’allusion au voyage suscitent la curiosité du lecteur et lui donnent envie de lire cet œuvre. Dans cet incipit, Stendhal décrit avec beaucoup de précision le lieu de l’action future. Il s’appuie sur la géographie, l’histoire et l’économie