Stendhal Indirect Libre

6/7 ; 37/38. On 55 vers on a de multiples actions : mort de la lionne, présentation des obsèques, obsèques, dénonciation, mensonge, disculper). On a l’importance du discours direct vers 33/38 : parole du cerf puis des autres. On a aussi discours indirect libre : vers 28/29. La présence de connecteurs temporels « Aussitôt » « Brefs » « A peine » (rapidité des actions). 2. Les émotions. Peur : Le sort du cerf vers 30/31 le vers 38 qui insiste sur la gravité (intensité dramatique)

focalisation interne nous permet de plonger dans la subjectivité du personnage, dans son intimité, pour découvrir ses pensées. Les discours rapportés nous donnent en effet des précisions sur l’état d’esprit du protagoniste ; les phrases au style indirect libre rendent la vivacité de ses réactions : «Oui, c’était lui, c’était bien lui, ce Deume - là, ce membre de section A, avec effet dès le premier juin. Dans trois jours, membre A ! Est - ce possible ? Eh oui, la promesse était là, devant lui, auguste

I/ un récit divertissant 1) changement de temps vers 30 le changement de temps (infinitif) accélère l'action 2) variété des discours rapportés aux vers 28-29 Discours Direct aux vers 31-32 Discours Indirect aux vers 31 Discours Indirect Libre 3) les personnages sont des animaux une personnification "gens" parlent mentent flattent "font le dégouté" et ils ont leurs caractéristiques habituelles : le singe se croit malin / le lion est le chef/ l'ours est maladroit / le renard est rusé

introducteur et paroles rapportées telles qu’elles ont été prononcées et le tout entre guillemets. Ex : Il dit : « Balzac est un grand auteur ! » Le discours indirect : verbe introducteur suivi d’une proposition subordonné comportant les paroles rapportées à la troisième personne. Ex : Il dit (que Balzac est un grand auteur). Discours indirect libre Il n’y a pas forcement de verbe introducteur. Les paroles sont rapportées à la troisième personne, il n’y a pas de guillemets mais on retrouve un certain

aurait dit presque une 1ere personne Le texte cependant alterne des points de vue interne? c) L’utilisation du discours rapporté On trouve dans ce texte, plusieurs phrases de discours indirects et directs introduites sans verbes introducteurs Au lignes 9 et 28, on retrouve également le discours indirect libre On peut penser que l’auteur varie les discours pour donner peut être une certaine originalité à cette scène. On remarque également que les verbes de paroles ne sont pas variés. d) Des

a qui elle va avoir a faire, ce qui rend la surprise encore plus grande, En répétant « Mrs Rosseter » (L1-2) L’interrogation est là, et Clarissa ne se doute pas un instant qu’elle va avoir a faire a Sally. Dans le paragraphe trois, Le discours indirect libre, montre qu’il n’y a pas beaucoup de temps, Sally est la principale actrice de ce paragraphe 3. Par les points de suspension qui reviennent cinq fois dans le paragraphe, on prédit la brièveté de l’entretien qui est par sa rapidité intense pour

rapporté immergent le lecteur dans le milieu ouvrier. - Le discours indirect fait entendre cette "langue du peuple", avec la saveur des termes familiers placés dans la bouche des personnages : la langue de Coupeau : l.30, "il racontait qu'on lui faisait des minettes", parle de "sa bourgeoise", l.31; l.52 "gueulant qu'il lui en faudrait des douzaines ..."; ou celle de Gervaise qui prépare "Thomas" - Le discours indirect libre, lui, met en contact plus étroit avec la pensée du personnage : le lecteur

sentir sa « douceur ». La structure de la fable Le récit, au début de la fable, permet de situer le personnage et l’action (exposition : v.1-6) en insistant sur la sûreté de la démarche de Perrette. On passe ensuite à une forme de discours indirect libre où l’on prend connaissance de la « pensée » de la laitière (v. 7-11) pour aboutir au discours direct (v. 12-21) qui permet à la rêverie de prendre consistance (ampleur du discours et taille des animaux, de plu en plus gros). Mais le retour au

exclamatives, interrogatives et la répétition : « A quoi bon ! A quoi bon ! » Emma s’irrite de voir sa vie placée sous le signe de la répétition. L’accumulation des expressions suggérant la monotonie de l’existence dans la première phrase au style indirect libre est significative et ce sentiment trouve un écho dans la réalité du monde extérieur où sensations auditives et sensations visuelles se mêlent. L’expression redondante « se suivre à la file » est confirmée par la cloche qui égrène ses sons monotones

(point de vue omniscient) dans la fin du premier chapitre, Madame Raquin apparaît comme si elle était vue par un observateur extérieur, qui ne serait ni Thérèse ni Laurent, mais le narrateur omniscient. - un discours indirect libre L'utilisation constante du discours indirect libre dans ce livre donne l’impression que les propos des personnages semblent continuer au-delà de leurs échange