Stress chez l'humain

• Travail sur le passé refoulé • Signification abstraite Courant des thérapies cognitivo-comportementales • Les difficultés rencontrées sont liées aux cognitions et aux comportements inadéquats Ex: le comportement tabagique # fumeur ; le stress Il s’agit d’agir sur la compréhension entre le comportement, la pensée et le contexte Les cercles vicieux de notre quotidien  On ne sait pas avoir de prise sur la situation déclenchante…  Il est possible d’agir sur la façon de penser

Maturation et Développement Plasticité post-développementale Plasticité sénile Mort Point 1 : de la fécondation à la neurulation Point 1 : de la fécondation à la neurulation La neurulation est le moment de la formation du système nerveux Chez l’homme, le système nerveux est induit au cours de la troisième semaine après la fécondation par des signaux moléculaires, issus du mésoderme, qui modulent l’expression temporelle et spatiale de gènes spécifiques dans les cellules ectodermiques à la

conflit entre les classes sociales. Le travail est un lieu de domination asymétrique ou l'ouvrier du XIVe siècle n'a que ses mains et son corps a offrir au travail, il ne peut se révolter car il est dans le besoin. Pour lui, le capital variable est l'humain, autrement dit le coup de la main d'œuvre. Les gains de productivités consiste à faire travailler plus rapidement les mêmes personnes avec les mêmes moyens ou les faire travailler autant et aussi bien, avec moins de moyen. Max Weber, selon lui,

se condamner à arpenter la terre. Dès lors seules les sensations transmises par ses pieds au contact du sol guidèrent ses pas. Avez-vous remarqué comme la logique de la représentation symbolique, la logique du mythe et celle de l’évolution de l’humain (comme celle de l’évolution de l’humanité) convergent dans l’investissement de l’espace au cours des âges ? Ces logiques inscrivent les objets de l’évolution dans deux régions de l’espace : le « haut » et le « bas ». Et l’homme, dans le temps

THEME : L’EVALUATION ET LA GESTION DU STRESS DANS LE TRAVAIL. PLAN DE L’EXPOSE INTRODUCTION : Définition du stress ; Historique I- LES SITUATIONS STRESSANTES II- LES DIFFERENTS TYPES DE STRESS : 1. le stress Managérial 2. le stress Compassionnel 3. le stress Interne ou harcèlement 4. le stress dû à la violence externe III- LES PRINCIPAUX INDICATEURS DU STRESS 1. Réactions Physiologiques 2. Réactions Emotionnelles 3. Réactions Comportementales

caractéristiques de l’implication : L’implication s’accompagne souvent d’une forte tension nerveuse, d’une inquiétude. Les salariés impliqués ne sont pas des individus détendus qui donnent l’impression de la satisfaction, ils peuvent même être fortement stressés. L’implication est liée à la personnalité de l’individu plus qu’aux situations en elles-mêmes : il est des personnes qui s’impliquent beaucoup et d’autres qui s’impliquent moins, d’une manière générale. Concepts et Définitions Page 4 sur 9

Le choc sur l hippocampe Un lien existe entre le type de trouble dont peut souffrir une personne et les moments dans sa vie où elle a été exposée à un stress chronique. Par exemple, un enfant qui a vécu de la violence familiale entre 0 et 2 ans, soit au cours du développement de son hippocampe, risque d'avoir plus tard des problèmes d'apprentissage compte tenu du rôle joué par cette région du cerveau dans la mémoire déclarative. De son côté, une fillette de 12 ans, dont le lobe frontal est en plein

normalement le rythme des jours et des saisons. Tout est automatisé : deux tapis roulants évacuent chacun les fientes et les œufs, un autre apporte la nourriture. Personne n'approche du fond du hangar pour éviter les mouvements de panique souvent mortels chez ces animaux totalement perturbés. Sur ces grillages métalliques fins les poules souffrent de fissures, de lésions et d'hyperkératose (corne envahissante). En dehors des maladies, les pattes sont la principale source de souffrance physique des poules

Maélie GOSSELIN Maëlie DORAISSarah-Jade BÉLANDCharlotte Kennedy Groupe 0013Travail d’équipeEst-ce que l’humain a besoin d’amour?Travail présenté à monsieur Marc-Antoine BEAUSÉJOURPhilosophie : L’Être humain304-102-MQDépartement de PhilosophieCégep de Sainte-FoyDate de remise : 11 avril 202332 Comme l’anthropologue de l’Université de Rutgers, Helen Fisher, qui étudie l’amour depuis plus de 30 ans, l’affirme « L'amour n'est pas une émotion mais une impulsion, un besoin physiologique pour

les trois composantes du cerveau humain qu’il a identifiées: Le cerveau reptilien, que nous partageons avec les lézards. Le cerveau limbique, qui nous rapproche des mammifères. Le cerveau cortical, qui existe chez certains mammifères mais qui connaît son plein épanouissement chez l’humain. LE CERVEAU REPTILIEN Fonctions Manifestations Impacts pédagogiques Survie et comportements les plus frustres. En présence d’une menace, le rythme cardiaque s’accélère : la personne est ainsi