Sujet Brevet

Auteur : Julien Dubreucq Discipline : Histoire-Géo Niveau : Brevet L’épreuve d’histoire-géographie au brevet des Collèges Conseils méthodologique et sujets-types probables corrigés en histoire Table des matières L’épreuve en elle-même : conditions et conseils Les sujets probables : remarque préalable La Première Guerre mondiale L’URSS de Staline L’Allemagne nazie La France dans la crise des années 1930 La France, l’Europe et le monde dans la Seconde Guerre mondiale La guerre froide La décolonisation

PROPOSITION DE CORRECTION DE L’EPREUVE DE FRANÇAIS BREVET 2014 I. Première partie I - Questions 1. Paul parle du choix d’appartenir à la résistance (« nous nous battons pour la liberté »), même si cela signifie de mourir, de « tomber avant la fin » de la guerre, se battre et mourir pour la résistance. 2. Françoise a choisi d’être aussi dans la résistance mais elle ne voulait pas que son mari se fasse tuer avant elle/sans elle : « Je n’avais pas choisi de te perdre, jamais ». Elle pensait

 SUJET 2 : entraînement Bonus fait le 03/01/2015 Dans le conte de Michel Tournier, deux cuisinier s'affrontent pour obtenir une fonction au palais du calife. La compétition est une rivalité de deux ou plusieurs personnes, elle consiste à donner le meilleur

sujet brevetExercice 1 On calcule Attention aux priorités opératoires : Dans l’ordre : Entre parenthèses, puissances, produits, quotients et additions, soustractions en dernier B = −[(3 − 5) − 4] − [−(7 − 1) + 5] A = −3² − 17 − (−2)² B = −(−2 − 4) − (−6 + 5) A = −3 − 1 − 4 B = −(−6) − (−1) A = −14 B = 6 +1 B=7 C = −2 × 8 ÷ 16 − 12 ÷ 2 ÷ 3 9 23 × 3 −13 81−17 × 27 41 (3 2 ) 23 × 3 −13 F = 4 −17 (3 ) × (33 ) 41 F= 3 ×3 3 −68 × 3123 333 F = 55 3 F = 3 − 22 F= Exercice 3 On calcule et on donne l’écriture

Rousseaud 12/01/2011 Julien 3°1 Note : | Observation : | Signature : | 1- Les quatre termes qui prouve de la présence de la narratrice sont : « il n’osait plus me raconter », « Je ne lui parlais plus de mes études », « à la différence de ma mère ». Les termes sont des pronoms personnels (« je » et « me ») et des déterminants possessifs (« mes » et « ma »). 2- Le temps dominant dans ce récit est l’imparfait de l’indicatif. Il s’agit le plus souvent d’imparfait d’habitude

SUJET DE BREVET22LVANME1 Page : 1/5 DIPLÔME NATIONAL DU BREVET SESSION 2022 Épreuve de langue vivante étrangère : ANGLAIS TOUTES SÉRIES Durée : 1 heure 30 L’usage de la calculatrice et du dictionnaire n’est pas autorisé. Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet. Le sujet comporte 5 pages numérotées de 1/5 à 5/5. Le candidat composera directement sur le sujet. Les pages 3/5, 4/5, et 5/5 sont à insérer et à agrafer avec la copie. Barème : I. COMPRÉHENSION D’UN TEXTE

Correction : Sujet Brevet 1ère Partie: La Constitution de la V ème République date du 4 octobre 1958. Les trois symboles de la Révolution française sont : ici il faut piocher parmi les symboles officiels : vous avez le choix entre le drapeau tricolore, la devise, l'hymne national ( les trois symboles dits officiels car inscrits dans la Constitution) puis les autres comme Marianne, la fête nationale du 14 juillet ou encore, le sceau et le coq d'après le site officiel de l'Élysée ( www

Brevet 2013 L’intégrale d’avril à décembre 2013 Pondichéry avril 2013 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Amérique du Nord juin 2013 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Asie juin 2013 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Centres étrangers juin 2013 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15 Métropole, La Réunion, Antilles–Guyane juin 2013 . . . . 20 Polynésie juin

sujet du brevet 2005 Brevet Groupement Sud 2005 Sujet donné dans les académies de Aix-Marseille, Corse, Montpellier, Nice et Toulouse. La rédaction et la présentation seront notées sur 4 points. L'emploi des calculatrices est autorisée. Coefficient : 2 Durée : 2 heures I. Activités Numériques (12 points) exercice 1 Dans cet exercice, tous les calculs devront être détaillés. 1. Calculer l'expression : A = (donner le résultat sous sa forme la plus simple). 2. Donner l'écriture scientifique

LE SUJET DE REDACTION - Prend appui sur le texte initial, à partir duquel vous répondez aux questions et vous faites la réécriture - Donne le thème de votre texte (de quoi doit parler votre écrit ?) - Demande de mettre en œuvre une ou plusieurs formes de discours (narratif, descriptif, explicatif, argumentatif…) - Indique la situation de communication de votre écrit (qui parle ? à qui ? quand ? où ? dans quelle intention ?) - Les sujets les plus courants : écrire un récit, écrire une suite