Svt Seconde Photosynthèse

SVT Sous la direction de Pierre Peycru PROGRAMME 2010 2 Sciences de la Vie de et de la Terre POUR COMMENCER L’ANNÉE tout le manuel vidéoprojetable dans votre spécimen POUR LES ÉLÈVES Le manuel feuilletable en ligne www.lyceehatier2010.com Manuel papier : – déjà disponible – existe aussi en format compact SVT 2 Sous la direction de Pierre Peycru Auteurs Anne Cynober Yves Darbarie Christelle Guilloux Sci Sciences de la Vie de et de la Terre Manuel interactif Françoise

Annales de Biologie Cellulaire QCM (niveau SVT 1er année) Equipe pédagogique Université Bordeaux-1 Didier Morin, Michel Moenner, Sophie North, Gérard Tramu et IJsbrand Kramer Contact : i.kramer@iecb.u-bordeaux.fr ou tel 05 4000 8726 Réponses correctes en vert Mise-à-jour : 03 Avril 2008 La cellule et sa membrane La cellule procaryote contient : a) Des ribosomes b) Des centrosomes c) Des centromères d) Un noyau e) Des lysosomes Parmi les molécules suivantes, cochez celles qui ne sont

Yves Jusserand 04732841_001-021.indd 1 Claude Lizeaux Paul Pillot Stéphane Rabouin André Vareille 20/07/11 09:13 Sommaire Les ressources du manuel numérique ........................................................................ Le programme de SVT 1re S ................................................................................................. Partie 1 Expression, stabilité et variation du patrimoine génétique Chapitre 1 Chapitre 2 Chapitre 3 Chapitre 4 Partie 2 3 5 Reproduction

Éditions Belin 2012 ldp_PARTIE A_p04 à 20_MEP2.indd 1 8, RUE FÉROU, 75278 PARIS CEDEX 06 WWW.EDITIONS-BELIN.COM 15/03/12 17:13 Ce livre du professeur a été réalisé pour expliciter les choix pédagogiques et scientifiques du manuel de SVT 3e. Il suit le découpage du manuel, en démontre la conformité par rapport au programme officiel, et surtout explique la démarche pédagogique voulue par les auteurs. Les enseignants y trouveront des pistes de travail pour la classe et l’ensemble

avec les connaissances acquises afin de construire un raisonnement. • des exercices (sujets de type Bac) non corrigés. En fin d’ouvrage : Quatre sujets de Bac complets sont proposés ; ils sont conçus dans l’esprit de la réforme prévue de l’épreuve de SVT au Baccalauréat à partir de 2003. Lexique et index : le lexique précise le sens des mots clés du programme rencontrés tout au long des chapitres ; l’index est conçu à partir des termes essentiels du programme officiel. ENSEIGNEMENT DE SPÉCIALITÉ

s’amassaient dangereusement. -La mécanisation permet de diminuer le nombre d’emplois dans l’industrie du plastique donc baisse du coût de la main d’œuvre et donc du coût de production. Enfin, un véritable « plastic boom » a lieu au cours de la seconde guerre mondiale où le bois et le métal, fortement employés sur les champs de bataille venaient à manquer à l’arrière. Dans les ménages ils étaient alors remplacés par du plastique, qui va vite devenir le matériau de référence et dont la production

malgré les précautions. Le lac Retba, ou lac rose au Sénégal > * Quels sont les mécanismes d’adaptation des halophiles ? Certaines bactéries possèdent un système assimilable à la photosynthèse dont le pigment la bactériorhodopsine est reconnaissable à sa couleur caractéristique rouge. Servant à la fois de baume contre la salinité, et de protection contre les UVs, ce pigment donne la couleur caractéristique de nombreux lacs salés (mer

scientifique remonte à l’Antiquité. En lice : deux théories, connues sous les noms d’intromission et d’émission. La première, assignant à l’œil un rôle passif, décrivait le phénomène de la vision par un quelque chose allant de l’objet à l’œil. La seconde, octroyant à l’œil un rôle plus actif, expliquait la vision par un quelque chose allant de l’œil à l’objet. Pour les mathématiciens Euclide et Ptolémée, tenants de l’émission, des rayons visuels jaillissaient de la pupille pour partir à la rencontre

faisant une copie de son ADN. Ainsi le chromosome constitué d’une molécule d’ADN se transforme en un chromosome formé de deux molécules d’ADN identiques. Par commodité, on parle de chromosome simple pour le premier et de chromosome double pour le second. Il s’agit en fait de deux aspects différents du même chromosome. DOC 4 × 30 000 1 molécule d’ADN 1 chromosome simple 2 molécules d’ADN 1 chromosome double Avant la division cellulaire, un événement fondamental au niveau de l’ADN. quantité

de cadrage Programmes et accompagnement des programmes : références I III Documents généraux pour l'enseignant Dialogue autour du programme (gen.1) 1 Drôle de jeu (Bernadette Bensaude-Vincent) (gen.2) 11 Tableau synoptique : la chimie de la Seconde à la Terminale S (gen.3) 14 Présentation synthétique du programme et des activités (gen.4) 15 Découpage horaire et propositions de progressions Des propositions de progressions (prog.1, 2 & 3) 17 Introduction : les questions qui se posent au