Swahili

. Vous pourrez tester les démos en ligne, ou, si vous avez le temps, les installer sur votre PC, ce que nous allons faire plus loin dans ce document pour Joomla! Que se cache-t-il derrière ce nom? Joomla! est la transcription phonétique d'un mot swahili qui signifie "tous ensemble", ou encore "en un tout". Le choix s'est porté vers ce nom car l'intégralité de l'équipe de développement était unanime dans la volonté de protéger les intérêts des créateurs et de la communauté. Joomla!, le nom et le logo

beaucoup de langues l’ont chantée, criée en slogans. En éwé, le terme “ablodé”, s’il rappelle à ceux qui ont vécu la période coloniale un triste moment de terreur et d’atrocité, signifie liberté tout de même. Partout, l’événement est à l’hormeur et en Swahili, il est l’équivalent de “Uhuru” qui signifie “liberté”, car, au début, l’Afrique restait convaincue que les indépendances apporteraient paix, liberté et bonheur. La période qui s’étend des années soixante jusqu’aux années quatre-vingt-dix est vécue

nombreux contacts parmi les rebelles libyens, raconte par exemple qu’avant même le mois de mars 2011, elle a été contactée par un officier de renseignement256 qui lui a transmis de précieuses informations sur les 255 Ushahidi signifie « témoignage » en swahili. Cf. Clay Shirky, Cognitive Surplus. Creativity and Generosity in a Connected Age, New York, The Penguin Press, 2010, pp. 15-17. 256 Stéphanie Lamy souhaite que la nationalité de cet officier ne soit pas mentionnée. Il aurait agi à titre personnel

plénières et en commissions ainsi que d’autres documents officiels du Parlement. En particulier, la publication à temps des propositions et projets de loi prévus pour le vote et leur vulgarisation dans les quatre langues nationales (kikongo, lingala, swahili et tshiluba) permettrait d’impliquer la population au débat sur ces textes et d’inviter sa contribution au processus législatif par le dépôt des commentaires et l’envoi de leur opinion aux élus. Le Parlement pourrait surtout renforcer sa collaboration

Russe Paris 4, Paris 8, INALCO Serbe-croate-bosniaquemonténégrin Paris 4 Siamois INALCO Turc INALCO Vietnamien Paris 7, INALCO LANGUES, LITTÉRATURES ET CIVILISATIONS (LLC) Afrique : amharique, haoussa, mandingue, peul, swahili, wolof, yoruba INALCO Asie du Sud : bengali, hindi, ourdou, rromani, singhalais, tamoul, télougou INALCO Asie du Sud-Est : birman, filipino, INALCO indonésien-malais, khmer, laotien, siamois, vietnamien Eurasie : arménien, géorgien

24 APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES l 2014-2015 LES LICENCES Les langues en licences LLCER et LEA [Index] LANGUES ÉTRANGÈRES APPLIQUÉES (LEA) Afrique, océan Indien : amharique, berbère, haoussa, malgache, mandingue (bambara), peul, swahili, wolof, yoruba INALCO Allemand Paris 3, Paris 4, Paris 7, Paris 8, Paris 10, Paris 12, Paris 13, Cergy, Evry, UPEM Allemand Paris 3, Paris 4, Paris 10, Paris 12 Anglais Anglais Paris 3, Paris 4, Paris 7, Paris 8, Paris 10, Paris 12, Paris

interactive des données Ushaihidi est décrit par ses créateurs comme un logiciel permettant aux gens, où qu'ils soient dans le monde, de raconter ce qu'ils se passent autour d'eux pendant une situation d'urgence (le mot « ushaihidi » signifie témoignage en swahili). Ce système, voulu accessible partout et facile à réaliser, a été développé durant les émeutes post-électorales au Kenya en 2008 pour venir en aide aux victimes des violences. A partir de tout appareil électronique pouvant transmettre des données

d’une approche plurielle des langues et des cultures1. Mais comment réaliser une telle idée ? Le professeur de français n’a, dans la plupart des cas, aucune idée sur l’albanais, le bulgare, le tchèque ou le russe, encore moins sur le chinois ou le swahili. Comment peut-on proposer cette initiation aux langues à nos élèves du moment où nous-mêmes n’y avons jamais été initiés ? C’est justement sur ce point que la notion de l’intercompréhension peut s’avérer fort utile. Cette notion a paru en Europe il

coutumes devrait permettre de revenir à des valeurs morales traditionnelles, préférables à l’individualisme excessif des sociétés occidentales. Des efforts ont donc eu lieu en ce sens ; par exemple au Tanganyika des coutumiers ont été rédigés en langue swahilie dans le but d’unifier les coutumes ; à Madagascar, l’assemblée a ordonné de codifier les coutumes. On signalera en outre que l’université de Londres, avec l’aide des Etats concernés, a élaboré des ouvrages présentant les coutumes du Kenya, du Malawi

que nous, qui sommes votre nation d’adoption, nous avons besoin d’avoir parmi nous des personnes qui partagent nos valeurs, qui comprennent nos préoccupations, et qui parlent parfaitement le turc, le vietnamien, le russe, l’arabe, l’arménien, le swahili ou l’ourdou, toutes les langues d’Europe, d’Asie et d’Afrique, toutes sans exception, afin que nous puissions nous faire entendre de tous les peuples de la planète. Entre eux et nous, vous serez, dans tous les domaines – la culture, la politique