Swot Fun Radio

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5 forces +1 8 3.3 Les facteurs clés de succès 10 3.3.1 La diversification : une nécessité pour Salomon 10 3.3.2 L’innovation et la recherche et développement 11 3.3.3 La qualité et la technicité 12 3.3.4 Le design 13 3.4 L’analyse SWOT 14 3.4.1 Strenghts 14 3.4.2 Weaknesses 14 3.4.3 Opportunities 15 3.4.4 Treaths 15 3.5 Les ressources et compétences de Salomon et la chaîne de valeur 16 3.5.1 Les ressources et compétences de Salomon 16 3.5.2 La chaîne de valeur

ECONOMY:   ............................................................................................................................................  5   III.   SWOT  AND  PESTEL  ANALYSIS  ...........................................................................................  7   A.   SWOT    AND  PESTEL  ..........................................................................................................................  7   B.   DIAGNOSTIC

2.5.3 L’arrivée d’un technicien agréé Peugeot 2.5.4 Recrutement d’un comptable à temps partiel 2.5.5 Un commercial plus présent 2.5 Une situation financière stable, des projets à venir 2.6 Une analyse swot 2 Une situation financière en progrès 3.1 Un résultat bénéficiaire 3.1.1 Elaboration du compte de résultat 3.1.2 Solde intermédiaire de gestion 3.2 Analyse fonctionnelle du bilan 3.2.1 Réalisation d’un bilan

caractéristiques distinctives PAGEREF _Toc417072446 \h 63.Les trois niveaux de stratégie PAGEREF _Toc417072447 \h 84.Les buts fondamentaux de l’organisation PAGEREF _Toc417072448 \h 95.Les composantes de base PAGEREF _Toc417072449 \h 116.L’analyse SWOT PAGEREF _Toc417072450 \h 12PARTIE 1 : Le Diagnostic Stratégique PAGEREF _Toc417072451 \h 14II.L’environnement PAGEREF _Toc417072452 \h 141.Le macro environnement PAGEREF _Toc417072453 \h 152.Le microenvironnement : l’industrie PAGEREF _Toc417072454

reprendre et sur le contexte économique de ce milieu (en annexe) qui devaient leur permettre de répondre aux questions posées, en les alliant avec quelques connaissances de base. Il était attendu des candidats qu’ils décrivent ce qu’est une analyse SWOT (outil très courant en stratégie), qu’ils expliquent son intérêt et qu’ils l’appliquent au cas particulier de l’exploitation. Si les candidats connaissent en général l’outil, ils montrent des difficultés à bien expliquer son intérêt et à l’appliquer

deuxième, qui réunit Beyoncé, Jennifer Lopez et David Beckham, elle fait beaucoup penser à Kill Bill de Quentin Tarantino. Pepsi Co essaye de renforcer son image auprès des jeunes (15-25 ans). Utilisant des supports marketing tels la télévision, la radio, les journaux, les panneaux publicitaires, Pepsi Co tente de se développer. De plus, la marque tente de s’affirmer dans le milieu sportif en organisant des concours destinés aux jeunes enfants, pour ceux-ci c’est la marque de jus de fruit qui est mise

Information Available from Product Analysis The SWOT Analysis Tool Determining Strengths Determining Weaknesses Analyzing Opportunities Analyzing Threats Conducting a SWOT Analysis The SWOT Process Goals, Strategy, and Plans for Developing a Tourist Sector Consumer Strategic Focus Product Strategic Focus Price Strategic Focus Place Strategic Focus Promotion Strategic Focus Combining Strategies Mission Statement Summary SWOT Planning Worksheet SWOT Agenda Worksheet Strategic Focus Worksheet Mission

stratégie de communication Les étapes Présentation de l’entreprise * raison sociale * statuts activité * effectif – CA * date de création * distribution * historique Problématique Comment… alors que … ? Diagnostic = matrice SWOT | + | - | Interne | Forces | Faiblesses | externe | Opportunités | Menaces | Les objectifs Objectifs marketing : un volume et un délai Objectif communication : affectif, conatif, cognitif Les cibles * la cible principale -> cœur

quête de sens, la culture d'entreprise prend de plus en plus d'importance, pour peu que celle-ci soit réelle et non de simples mots jetés sur une charte. La "Diversité des Missions": les jeunes ont peur de s'ennuyer dans la routine. Ils veulent du "fun". Ils préfèrent la phase d'apprentissage à celle de la maîtrise. Ils exigent de passer souvent d'une activité à une autre. L' "Accès à la Formation": puisqu'ils auront plusieurs carrières et que la gestion de celles-ci leur incombe, les jeunes veulent