Symbolique du cheval

Certainement aussi parce que c’est souvent la femme qui aura la décision d’achat (l’homme soumet sa volonté). Cependant, alors que certains font des publicités explicites (D&G) d'autres vont plutôt jouer dans le domaine du sous entendus et des grandes symboliques, nous verrons dans une seconde partie que c'est le cas de Dior. Etude de la campagne Etudier la campagne globale : quelle agence, service interne ? Christian Dior présente sa campagne pour la collection Automne-Hiver 2010-11. Une campagne extrêmement

Défaillance des sens : v.2 « Une ombre offusque mes regards » : la vue = arrêtée + « mes regards » : le pluriel exprime l’affolement, l’égarement du poète. », v.5 « Les pieds faillent à mon cheval » : le poète = atteint par « personne »interposée + tournure étrange de la phrase qui exprime l’impuissance du cheval : v. la personnification des pieds leur confère une vie propre, indépendante + position stratégique du verbe « faillent » au centre du vers. v.6 « Mon laquais tombe du haut mal » : l’épilepsie

XIXe-> siècle du romantisme et du réalisme.Mouvement littéraire Stendhal : romantisme, réalisme. Œuvre intégrale -> le Rouge et le Noir , publié années 1830, écrit par Stendhal -> c’est son deuxième roman. Symbolique des couleurs. Texte vient du 4e chapitre du roman et est de nature narratif et descriptif.->Première apparition de Julien -> attente du lecteur de 3 chap. avant de voir le protagoniste. Est dans son milieu d’origine -> crée contraste

Superviseur : Mr. Dahmani Année scolaire : 2011/2012 Sommaire : Introduction I-L’histoire du cheval 1- La domestication du cheval a- Une domestication tardive b- Le cheval : simple Gibier c- De la capture à l’élevage 2- L’art équestre : Les débuts a- Chevaux et cavaliers sauvages b- Mythes et Légendes : peintures dans les grottes c- Chevaux de guerres et de transport d- Le cheval et l’art e- L’équitation : un sport ? f- Les équitations de tradition II- Viande

et la vraie vie. 1. UN CERCLE VICIEUX DE VIE ET DE MORT 1.1. LA CONSTRUCTION L’ensemble du texte est construit en deux parties. La structure du texte est circulaire : le roman débute par la mort du cheval et se termine par la mort de la mère. Chacune de ces morts permet un départ : la mort du cheval entraîne le voyage à Ram, lieu euphorique, où la mère, Joseph et Suzanne rencontrent M. Jo, fils d’un riche spéculateur, qui tombe follement amoureux de Suzanne. Et cette dernière réussit à "extraire"

Baudelaire a recours à une multitude d'animaux aussi variés les uns que les autres afin de diffuser ses idées : chats, charognards, monstres imaginaires, araignées, chevaux etc. Nous verrons que dans cette œuvre, un animal n’a pas forcément qu’une symbolique unique mais peut en avoir plusieurs. Nous nous pencherons sur la symbolique de l’animal dans les «Fleurs du Mal » en analysant quatre animaux différents. Le chat est un animal teinté de dualité. Doux, affectueux et casanier, il est aussi

objets métaphoriques, comme le “manteau à petit collet” et la “bride” qui attendent Emma derrière la porte de la maison conjugale. Le mot “collet”, par polysémie, renvoie au piège que l’on tend aux animaux, et la bride sert à contrôler et conduire un cheval. Dans les deux cas, il s’agit de symboles oppressifs, d’entraves à la liberté associées à Emma. Flaubert va accentuer cette sensation d’enfermement en montrant que son héroïne en a conscience, et tente d’y échapper. Sa quête d’un amant va dans ce

Ce sont, en premier lieu, des éléments implicites comme le rôle que lui accorde parfois la baronne, c’est à dire «faire le mort » ( ligne 51 ) durant «les temps morts de son service » ( ligne 14 ). Le texte contient également des éléments plus symboliques qui agissent comme des signes prémonitoires. Tout d’abord, Harvey crut percevoir « les roucoulades ténébreuses des colombes en mal d’amour » ( ligne 91 ) malgré que ce ne soit pas la saison. Ensuite, à son passage en compagnie du jeune baron, «

Les genres littéraires Les genres narratifs : L’apologue : - est un récit (genre narratif : sous-genre), - est bref - sous forme allégorique (=symbolique, l'apologue est un exemple particulier qui doit être extrapolable au cas général. - contient un enseignement moral (portée didactique). Exemples : le chien et le flacon ; Le tir et le cimetière. Les contes : schéma narratif récurrent : une situation initiale (fondée sur un bonheur ou un malheur) remis en cause par un événement perturbateur (maléfique

dissimuler ses passions, ce qui les rend encore plus fortes. Son portrait met en évidence cette sombre énergie qui semble l’animer. Il présente ainsi un profil « aquilin », or cet adjectif signifie « recourbé en bec d’aigle », ce qui rappelle bien sûr la symbolique de Napoléon 1er. Ses  « grands yeux noirs », « ses joues pourpres », témoignent de sa colère et font écho au titre du roman. Ses  yeux luisent « de la haine la plus féroce », il peut avoir un « air méchant ». Sa petite taille et sa sveltesse