Syntagme

Les ouvriers dans les sociétés industrielles entre 1850et 1939 * Étudier le rythme : le choix du mètre, les accents, la cadence, mouvement ascendant ou chute, la place de la césure, la présence d’enjambements, de rejets, de contre-rejets…. Analyser les effets produits. * Nombreux rythmes binaires qui évoquent l’affectivité, le mouvement, le déchaînement des passions. * Deux exemples de rythme ternaire : * « Cette province, […] a beau protester qu’elle ne le connaît

² Les neufs parties du discours Cf Tableau Classes grammaticale: regroupe des mots dans une même cathègorie. Les mots d’une mëme classe peuvent se substituer. Classes distributionnelle: porte l’attention sue l’environnement du nom. C’est-à-dire sur la terminologie de la linguistique. -variation morphologique: variation grammaticale de la forme du mot * adjectif: en genre/ en nombre * nom: en genre/en nombre - possibilité syntaxique: chaque classe de mots peut utiliser plusieurs

Était (ligne1) : verbe principal dont le sujet est il (Palamède Bernardin) dans la phrase : comme il était gros. Avait (ligne1) : verbe principal dont le sujet est il (Palamède Bernardin) dans la phrase : il avait plus de volume pour contenir son vide. Sont (ligne 4) : verbe principal dont les sujets sont les fraises des bois, les lézards et les aphorismes dans la phrase: les fraises des bois, les lézards et les aphorismes sont denses. Et (ligne 4) : il coordonne sont et évoquent dans la phrase :

Ce tableau vous propose un bref résumé de la fonction des classes grammaticales. |Les classes grammaticales | |Classe grammaticale |Rôle |Accord |Exemples | | | |Exemple dans une phrase

Les fonctions 02/12/10 La fonction d'un mot correspond à son RÔLE (métier) dans la phrase. I Les fonctions par rapport au Verbe. 1 Le sujet => Qui fait l'action de + verbe ? Ex = Pierre mange une pomme S Qui fait l'action de manger ? = Pierre = Sujet 2 C.O.D (complément d'objets direct ) => Sujet + Verbe + Qui ou Quoi ? Ex : Pierre mange une pomme . Pierre mange quoi ? = Une pomme COD Ex : Je vois Pierrette ( c.o.d ) JE VOIS QUI ? 3 C.O.I (Complément

c c Séquence 7 SÉQUENCE 7 Séance 1 A. Le contexte historique 1- Le XVIIIe siècle est appelé le siècle des lumières. L’expression a été employée par les écrivains de l’époque convaincus qu’ils venaient d’émerger de siècles d’obscurité et d’ignorance et d’entrer dans un siècle placé sous le signe de la culture. - Le mot « philosophe » vient du grec « philosophos » qui veut dire « celui qui aime la sagesse ». 3- Les trois verbes qui indiquent dans quel but le philosophe exerce sa raison

1. Sais-tu suivre les instructions ? 1) Lis tout avant de commencer. 2) Ecris ton nom en haut à droite de la feuille. 3) Entoure d’un cercle le mot «nom » dans la phrase 2. 4) Dessine cinq petits carrés en haut à droite de la feuille. 5) Fais un X dans chaque carré. 6) Trace un cercle autour de chaque carré. 7) Signe en bas de la feuille. 8) Souligne la phrase 7. 9) A droite du titre, écris «je suis un élève modèle ». 10) Fais une X en bas, à gauche de la feuille. 11) Dessine un triangle

BALZAC ET LA PETITE TAILLEUSE CHINOISE (l.290->341 p 56-57) L’extrait à expliqué est tiré du roman Balzac et La Petite Tailleuse chinoise du Dai sijie, roman parut en 2000. Il se situe dans la seconde partie du chapitre deux consacré au Binoclard, ami de Luo et du narrateur étant en rééducation, lors de la révolution culturelle chinoise. Le hasard va faire découvrir une « valise secrète » à « l’odeur de civilisation »

Tableau récapitulatif des natures et fonctions. (1b-2b-2p-3p) 1. Les natures des mots. Si l’on compare le mot à une carte d’identité, on peut mettre en parallèle le prénom et la nature, car, peu importe l’endroit où l’on se trouve, le prénom ne changera pas. On dit que la nature du mot est « ce que le mot est dans la phrase.» Chaque mot possède une nature. Attention cependant, car certains homonymes ont des natures différentes, selon leur emploi. Ex : Il me semble que tu es fatigué

Institut de Rennes Références du devoir Matière Allemand Code de la matière AL22 N° du devoir 04 Vos coordonnées Indicatif 2299010092 Nom CHERNI Prénom Gabriel Adresse 21, rue Archereau 75019 Paris Si devoir de langue, précisez LV1, LV2 ou LV3 LV3 Pays FRANCE Adresse électronique (mèl) : Mgal33@neuf.fr Cliquez dans les cadres bleus pour saisir les différentes informations demandées. Puis dans le menu [Fichier] d'OpenOffice, cliquez sur la commande "Enregistrer sous…" et changez