Synthèse Sur Les Inégalités économiques

L'IDH essaie de mesurer le développement plus que la croissance économique en intégrant des indicateurs qualitatifs. Définition 1[0] L'Indicateur de Développement Humain, ou I.D.H., a comme objectif d'essayer de mesurer le niveau de développement des pays, sans en rester simplement à leur poids économique mesuré par le PIB ou le PIB par habitant. Il intégre donc des données plus qualitatives. C'est un indicateur qui fait la synthèse (on l'appelle indicateur composite ou synthétique) de trois

sur lesquelles nous allons être interrogé lors de l’oral du Bac. SES :1. Science économique: Quels sont les sources et les défis de la croissance économique ? Quels sont les fondements du commerce international et de l’internationalisation de la production ? Comment lutter contre le chômage ? Comment expliquer les crises financières et réguler le système financier ? Quelles politiques économiques dans le cadre européen ?2. Sociologie et science politique Comment est structurée la société

Au programme des BTS Tertiaires Octobre 2009 Les objectifs de l’enseignement de l’économie Fournir des éléments de compréhension des grands débats économiques contemporains. Contribuer à la construction intellectuelle et à la culture économique. Aider à la formation citoyenne. Constituer un enseignement d’appui en cohérence avec les enseignements professionnels. Principes de mise en place de l’enseignement de l’économie L’étude de l’économie est placée d’emblée dans un environnement

l’histoire de l’humanité concernant une maladie. Cette régression est due à une plus grande compréhension de la maladie au fil du temps: identification du bacille de Koch (1880) puis BCG (1920) et antituberculeux (1945). C’est le développement socio-économique, le principal facteur de régression de la tuberculose au cours du XXe. Au cours du XXe, fléau infectieux en régression mais augmentation des maladies chroniques importantes (cardiopathies, cancers, accidents cérébrovasculaires,...). Constante des

Date Classes  Professeur D.S.T/examen de Durée  du DST Sortie autorisée Documents 18-09-2014 BTS 2ème Année M. Garnaud Economie Générale 2 heures 1h 30 Aucun Conservez les sujets S.V.P. La partie économique est prévue pour être traitée en deux heures PARTIE ÉCONOMIQUE Inégalités et politique de redistribution L'association « Solidarité et Entraides » est une organisation reconnue d'utilité publique qui a pour vocation d'aider les plus démunis. Elle propose des services multiples d'hébergement

hétérodoxes (pensée libre et originale, ne s’alignant sur aucun des courants principaux). Il est très marqué par la lecture de Marx et a contribué à l’analyse de l’évolution du capitalisme. Résumé Cours : I) Progrès technique et évolution économique selon Schumpeter A : Innovation et dynamique du capitalisme Par un processus de destruction créatrice, l’innovation imprime au capitalisme un processus d’évolution. Survenant par grappes, les innovations produisent un mouvement cyclique. B :

Les causes sociales des inégalités à l’école İntroduction Pour les sociétés démocratiques il n’y a pas d’une necessité de justifier le contraste entre le principe d’égalité et la réalité des inégalités. L’école républicaine est précisément censée détecter les plus méritants ,les promouvoir jusqu’aux meilleures places et apporter une égalité des chances à tous ses élèves, sans distinction de leur origine sociale, tout en formant des citoyens de la nation. Elle devrait donc donner sa chance à chacun

des échanges entraîne plus de suppressions que de créations d’emplois » ou que « les transferts d’emplois vers des pays où les salaires sont plus bas constituent un problème économique majeur ». La mondialisation semble aussi servir de point de focalisation aux inquiétudes concernant l’accentuation des inégalités. Les doutes ainsi exprimés amènent à penser que la persipolitique à la libéralisation des échanges et de l’investissement ne peut être considérée comme acquise. Cela montre aussi

Fiche Corrigés Nº : 25001 ECONOMIE Série ES LE TALENT C’EST D’AVOIR ENVIE Fiche I : Croissance, développement et changement social I - Comprendre un document Document 2 S. Kuznets, « Sur la croissance économique moderne » Deux pièges peuvent guetter le candidat dans la compréhension du texte de Kuznets : • une mauvaise connaissance de la notion de productivité du travail ;  • une lecture trop rapide du document. La productivité du travail est le rapport entre la production et la

cette évolution a pris un essor considérable faisant apparaître de réelles inégalités socio-spatiales. Le premier document fourni est un croquis de Paris montrant que plus les catégories sociales diffèrent, plus le type d’habitation aussi. On constate ici que les classes sociales moyennes et supérieures prennent peu à peu toute la place aux classes populaires dans l’espace urbain. Le document n°2, lui, est un extrait de la synthèse de recherche du PUCA ( service interministériel rattaché à la Direction