Sémiotique Narrative

la fin du XIX siècle, de celui de la rhétorique, au moment où apparaît une théorie de la littérature. La stylistique doit également être mise en relation avec des champs disciplinaires tels que ceux de la linguistique, de la poétique et de la sémiotique. G.Molinié souligne le caractère simultanément complexe et flou de la notion : « La stylistique est à la fois une méthode et une pratique, c’est-àdire une discipline. On en a longtemps gauchi la spécificité, voir contesté même l’existence, en la

peuvent être proposées. La perspective qualitative nous semble très indiquée pour étudier en profondeur et comprendre les mécanismes psychologiques et les antécédents relatifs à l'attachement aux marques. Des méthodes d'association, projectives, narratives ou une perspective psychospcopique (Pellemans, 1999) peuvent s'avérer très riches en information et appropriées à ce sujet. Différents chercheurs ont souligné d'ailleurs la complexité de la notion d'attachement émotionnel d'une façon générale et

hU TROISIEME PARTIE: LA TECHNIQUE ROMANESQUE Les techniques du récit qui sont utilisées par nos écrivains vont des procédés stylistiques aux étroves relations entre le-réel et le fictif. CH~.PITRE 1 : Les techniques narratives Nos différents auteurs usent de techniques narratives. Ils explorent-la n,» ration, le dialogue et s~" variantes, le monologue intérieur, sans oublier la description. CHAPITRE 2 : L'espace et le temps: au féminin Ils constituent des moyens qui permettent aux personnages

travaux de recherche y avaient déjà été consacrés. Nous pouvons citer à titre d’exemples : La quête de l’identité dans Les boulevards de ceinture, Villa triste et Rues des boutiques obscures de Patrick Modiano, Mémoire, quête de soi et structures narratives dans Les boulevards de ceinture, Mémoire, amnésie, imaginaire dans Rues des boutiques obscures de Patrick Modiano ou Patrick Modiano : pièces d’identité : écrire l’entretemps2. Certes la veine thématique peut encore offrir de nombreuses directions

en ces jours » d’Actes 1.15, où le collège des apôtres a été complété par la nomination de Matias. C’est aussi une manière d’être relié avec le temps 63 e D. MARGUERAT, Y. BOURQUIN, Pour lire les récits bibliques. Initiation à l’analyse narrative, 3 éd., Paris, Genève, Cerf, Labor et Fides, 2004, p. 54, donne la définition suivante de l’intrigue : « mise en système des événements qui constituent l’histoire racontée : ces événements sont reliés l’un à l’autre par lien de causalité (c’est

à décor et scénographie. Voir décor. Sémiosis. Opération qui, en instaurant une relation de présupposition réciproque entre un signifiant et un signifié, consiste à produire des signes. David et Lavoie 1995, vol. II, p. 7, n. 13. Voir signe. Sémiotique. Science des signes qui étudie les éléments différenciateurs (ou paradigmes, contribuant au sens par la différence) et les combinaisons avérées de tels éléments sur le plan syntaxique. Tout ensemble signifiant, comme un texte dramatique ou un texte

une narration linéaire avec éventuellement quelques retours en arrière explicatifs limités (dans Bel-Ami par exemple). Si les romans sont classiquement à la troisième personne avec un point de vue omniscient dominant, les nouvelles présentent une grande diversité narrative qui joue avec les différentesfocalisations et les différents narrateurs. On peut repérer en effet des récits à la troisième personne destinés directement au lecteur (Une partie de campagne, Aux champs, Deux amis,Mademoiselle Fifi, Boule de suif)

de l’espace dans beaucoup d’autres œuvres à travers, par exemple, l’étude des incipits. L’objectif est ici de montrer comment, à partir d’une lecture de l’espace dans le texte, se reconstitue toute un réseau de sens, en deçà du plan, de la trame narrative, en deçà même de la classification en un genre littéraire et discursif. 2.1. Une enquête au pays (Driss Chraïbi, 1981)6 Soient deux hommes, un chef de police et son subordonné, l’inspecteur Ali. Le premier est en uniforme (car il faut bien manifester

comme on le voit plus loin, le geste que va commettre Van Gogh est considéré par Prévert comme une oeuvre d’art. L’effort et la douleur de la procréation comme de la création sont bien marqués par l’allitération en « f ». Par une grande habileté narrative, Prévert élude la mention exacte du geste (en fait, Van Gogh s’est tranché seulement le lobe de l’oreille gauche) et ne donne que son résultat : «  Et le linge devient rouge ». Ce n’est que plus loin dans le poème qu’on apprend que Vincent offre

effet, d’une part, grâce aux assertifs dont le contenu propositionnel porte sur la diégèse (description des personnages, mise en place de l’espace-temps, évocation d’événements antérieurs...), il s’agit, pour les personnages, d’accomplir la fonction narrative dévolue au narrateur romanesque. D’autre part, les actes de langage tiennent lieu, énonciation mimétique oblige, d’actions qui développent l’intrigue tout au moins pour les pièces qui reposent sur une fable construite.»67 L’approche interactionnelle