Temps de narration

monde fictif : • Il permet d’entrer dans l’histoire : Activité n°3 : Exercice d’écriture… Choisissez un seul incipit et rédigez la suite en une face. Attention, les données de départ (lieu, temps, récit en « je », etc.) ne peuvent être modifiées. Donnez aussi un titre à votre récit. Activité n°4 : Observation et réalisation d’une première et d’une quatrième de couverture 4.1. Observation Après avoir observé quelques ouvrages apportés

les circonstances • Le temps de l'histoire : date ? durée ? • Le lieu • Le décor 2- L'ACTION • Situation initiale : est-elle définissable ? (D'ailleurs elle n'est aps nécessairement exposée au début du roman) • Enjeu de l'action • Personnages : le personnage central est-il présent ? • Forces agissantes : quelles forces apparaissent-elles ? II- LA NARRATION (comment est-ce raconté?) 1- LE TEMPS  • Ordre de la narration : situation de l'acte narratif

Le traitement du temps : 1 L’ordre : 
L’ordre, qui n’est pas systématiquement chronologique, montre aussi le travail du romancier pour construire la narration.
Un des cas les plus courants est celui d’un début en plein milieu de l’action (incipit in medias res) pour capter d’emblée l’intérêt du lecteur, quitte à lui donner un peu plus tard les informations nécessaires pour tout comprendre, dans un retour en arrière explicatif.
C’est ce que nous observons avec Pierre et Jean :
· Les 60 premières

Passages de Narration de l'ami de Luo d'un récit d'Alexandre Dumas Au cours de la révolution culturelle chinoise de 1966 à 1976, beaucoup de jeunes ont été envoyés en camps de rééducation par Mao Zedong, dans des villages isolés. Parmi eux, Dai Sijie né en 1954, est devenu cinéaste et romancier chinois. Cette expérience lui a servi d'inspiration pour écrire le roman Balzac et la petite Tailleuse chinoise, sorti en 2000, dont le texte est extrait. Le narrateur, un jeune en rééducation, découvre

Scarron : le roman comique (Incipit) p 24. (1651) (Période baroque) XVII°siècle 2) Mme de La Fayette : La princesse de Clèves p 80. (1678) 1) Le roman comique Position du narrateur : extérieur (3° personne, temps du récit,…) Mais rupture des temps -> temps du récit au temps du présent -> intrusion du narrateur. Plan : présentation d’un cadre spatio-temporel, description de la charrette, description du jeune homme, description d’un vieillard. Incipit descriptif. Personnification

L'Abenaki - Saint-Lambert: pour quelles raisons a-t-il choisi le conte philosophique pour soutenir ses critiques ? I. La narration et l'interêt du conte philosophique II. Ce texte est implicitement un blâme de la société Introduction : Le texte que nous allons étudier est l’extrait d’un court conte L’Abenaki de Saint Lambert, paru en 1765. Saint Lambert est né en 1716 et mort en 1803, officier, il fut attaché à la cour du roi Stanislas et fit parti de l’académie de Nancy, poète il est l’auteur

|intrigue | | |personnage | | |espace / décor | | |temps | |La narration: |narrateur / auteur | | |focalisation | | |voix narrative | |

Le Spectre fiancé, Hoffman Introduction : 1. Hoffman, inventeur du fantastique ? Le nom d’Hoffman est apparu en France en même temps que le terme « fantastique », en 1828. Il a été introduit par un critique, alors qu’il était mort depuis 7 ans. A l’époque où il se fait connaitre, il est aussi inconnu en Allemagne. En 1829, les premiers contes sont traduits, dans Conte Fantastique. Hoffman a écrit plusieurs contes qu’il a regroupés sous le terme de conte fantastique en inventant le terme

L’omniprésence de la narration chez Abdelkader Alloula [ ](file:///C:UsersmhamedDocumentsDownloadsindex.html?id=1140&format=print)[ ](file:///C:UsersmhamedDocumentsDownloadssignaler.html?id=1140)[ ](file:///C:UsersmhamedDocumentspdf.php?id=1140&revue=loxias) Résumé Abdelkader Alloula est un dramaturge algérien assassiné en 1994. Son théâtre est généré par la culture populaire. Dans les souks, les « diseurs » annonçaient une nouvelle, un événement…etc. Ceux qui entendaient sa voix se dirigeaient

I : Une écriture désincarnée. 1 : Première personne et temps de l'écriture. Omniprésence du « je », marqueurs temporels « aujourd'hui » ; « hier » ; « demain »... font tendre le texte vers le journal intime. Mais on ne trouve pas la logique narrative propre à ce genre. Mais par l'emploi du passé composé, proximité du texte avec le discours qui nous donne à voir l'intériorité du personnage et d'une conscience. On apprend son nom par l'allusion à celui de sa mère prononcé par le directeur de