Tendance

| | | | | 1 | Remarque : une fréquence est toujours comprise entre 0 et 1. La somme des fréquences est égale à 1. II. Mesures de tendance centrale et de dispersion1. Mesure de dispersionL'étendue de la série quantitative est la différence entre le plus grand caractère et le plus petit. 2. Mesure de tendance centralea) Mode et classe modale On appelle mode (ou classe modale) la valeur (ou la classe) du caractère pour laquelle l'effectif est le plus grand. Exemple :

quintaux…), il peut être utile de transformer le tableau pour calculer des proportions ou des variations.  Commenter progressivement le tableau : - Dégager l’idée générale à l’aide de la tendance centrale et des chiffres les plus évidents, puis développer les idées secondaires en recherchant certaines tendances minoritaires mais significatives. - Il faut approfondir le commentaire en essayant de mobiliser des connaissances économiques et sociales. Il importe d’argumenter de façon méthodique et

comparaison par pairs La méthode de distribution forcée L’échelle d’évaluation conventionnelle La méthodes des incidents critiques La gestion par objectifs (GPO) Les dossiers de réalisations 14 Pr. S. Balhadj VI/ Les méthodes d’évaluation B- Les tendances de l’évaluation Bilan comportemental (centre d’évaluation) ; Le bilan des compétences ; L’évaluation 360° ; Le coaching ; L’auto-évaluation. Pr. S. Balhadj 15 VII/ Les obstacles et les erreurs A- Les facteurs contextuels et la motivation

[ei−1 , ei [−→ hi = fi ei − ei−1 (surface de l’histogramme =1) • d´finition (indices): e a) indices centraux (ou param`tres de la tendance centrale) e 1.1. STATISTIQUE DESCRIPTIVE 7 La moyenne x = repr´sente globalement le caract`re de x (r´sume ¯ e e e en une seule valeur la grandeur typique d’un ensemble de donn´es ; e montre une tendance centrale). La m´diane Me est d´finie par F (Me) = 1/2. e e Le mode M0 est la valeur xi t.q. P (x = xi ) soit maximale. b) indices de

des Stocks. LOGO STOCK DE SÉCURITÉ LOGO Rappel statistique Les mesures de tendance centrale Les mesures de dispersion La courbe de distribution normale Distribution des résultats 60 50 Nombre d'étudiants 40 30 20 10 0 50 - 54 55 - 59 60 - 64 65 - 69 70 - 74 75 - 79 Résultats 80 - 84 85 - 89 90 - 94 95 - 100 Les mesures de tendance centrale LOGO  Le mode: c’est la valeur de la variable qui se répète le plus souvent

fréquence de la classe. L’aire totale est égale à 1. La hauteur d’un rectangle vaudra donc fk/ck (Fréquence/Amplitude). Si on avait choisi un autre découpage en classes , le résultat aurai été différent. Application Mesures de position (de tendance centrale) Moyenne (arithmétique): La moyenne d'une série statistique de n observations est le quotient de leur somme par leur nombre. La Médiane: La valeur d'une série statistique pour laquelle le nombre d'observations inférieures ou supérieures

Econom´trie e 8 octobre 2012 1 / 40 Plan du cours 1 2 D´finitions de quelque concepts ´conom´triques e e e S´ries temporelles ou chronologiques e Donn´es en coupe instantan´e e e Donn´es panel e Statistique descriptive Caract´ristiques de tendance centrale e Moyenne arithm´tique e M´diane Me e Caract´ristiques de dispersion e Variance et ´cart-type e Coefficient de variation Caract´ristiques de forme e Distribution sym´trique e Coefficient d’asym´trie ou de dissym´trie ou skewness e e

comparaisons visuelles 2) Comparaisons dans le temps 3) Les graphiques de séries chronologiques 4) Un beau graphique vaut mieux qu’un long discours 5) Les graphiques d’indices 6) Les échelles semi-logarithmiques Chapitre 3 Les caractéristiques de tendance centrale 1 Les moyennes A – La moyenne arithmétique 1) La moyenne arithmétique simple 2) La moyenne arithmétique pondérée 3) La moyenne élaguée B – La moyenne quadratique 1) La moyenne quadratique simple 2) La moyenne quadratique pondérée C –

Utilisation des fonctions statistiques de la calculatrice Sharp EL-520 Se mettre en mode statistique • Presser la touche MODE et ensuite la touche 1. • Pour le calcul de la moyenne et de l’écart type, choisir ensuite le mode SD (touche 0) Effacer les mémoires statistiques Avant de saisir de nouvelles données, il faut s’assurer d’effacer les mémoires statistiques. Sinon, les mesures effectuées (moyenne et écart type) seront erronées. Voici comment procéder :

Correction du Devoir Maison Ch 6 : Statistiques Exercice 1 (5 points) Contrôle de qualité Une machine fabrique des pièces cylindriques de diamètre théorique 25 mm. Le service de qualité a prélevé un échantillon de 100 pièces au hasard dans la fabrication. |Classe de diamètre |[24,2 ; 24,4[ |[24,4 ; 24,6[ |[24,6 ; 24,8[ | |Effectif |5 |13 |24 | |Classe de diamètre |[24,8 ; 25,0[