Texte Avec Questions

METHODOLOGIE DE L'EXPLICATION DE TEXTE – MME LE NAOUR – 2016-2017 COMMENT TRAVAILLER UN TEXTE PHILOSOPHIQUE ? L'explication de texte est l'un des deux exercices proposés à l'épreuve écrite du baccalauréat, l'autre étant la dissertation. Le texte qui sera choisi est calibré selon certains critères : sa longueur se situe environ entre 12 et 25 lignes (selon sa difficulté), son auteur figure au programme, et son thème s'inclut dans une des notions du programme. Il ne vous est pas demandé de connaître

Dans le texte que nous allons étudier, Bertrand Russel, philosophe du XXème siècle, s'attarde sur la question de la croyance ( ou hypothèse ) et son rapport avec la vérité. Premièrement Russel tentedonc de répondre aux questions suivantes : qu'est-ce que le vrai ? Qu'est-ce que le faux ? Puis il va s'interroger quant au rapport qu'il existe entre la croyance et la vérité. A ce moment du texte ilappuiera son explication par l'étude d'un fait historique ( la mort de Charles 1er d'Angleterre ). Nous

L'homme n'est point cet être debonnaire 2. Saisir le sujet du texte, en essayant par exemple de lui donner un titre 3. Repérer le problème posé, c'est à dire la question à laquelle le texte répond. Attention: le problème posé n'est pas seulement le thème du texte: il ne suffit pas de repérer une notion du programme, mais de remarquer le point de vue de l'auteur et l'objectif qu'il s'est donné en écrivant le texte. L'auteur cherche-t-il à: corriger une opinion, c'est à dire à amener le lecteur

80/90% des lois aujourd’hui sont d’origine gouvernementale. - la fonction de contrôle du gouvernement, en ayant la possibilité de le renverser dans un régime parlementaire, mais en dehors de ce cas extrême, en ayant la possibilité de poser des questions, d’interpeler le gouvernement sur son action, également de mener des enquêtes sous forme de commissions d’enquêtes parlementaires, et enfin en ayant la possibilité de contrôler l’exécution des lois et plus spécifiquement l’exécution du budget. Cette

l’explication de texte L’explication de texte forme le troisième sujet proposé au baccalauréat en philosophie. Il s’agit d’expliquer un texte extrait d’une œuvre d’un des auteurs dont la liste figure au programme. Ce n’est pas un travail difficile à réaliser pour peu que l’on fasse attention à ce qui est écrit dans le texte et à ce que l’on en dit. C’est même une épreuve facile si l’on veut bien considérer que le candidat a tout sous ses yeux et qu’il lui suffit de lire avec attention le texte qui lui

encourager les participants à croire en une vie après la mort a un impact sur la relation saillance de la mortalité et estime de soi. Les participants ayant lu l’article qui prônait l’existence d’une vie après la mort (vs. Les participants qui avaient un texte contre l’idée de l’existence d’une vie après la mort) faisaient des descriptions personnelles plus positives et ne développaient pas de défenses à la suite de la mise en saillance de la mortalité. Il semble donc qu’il soit intéressant de considérer

textes Texte 1 et texte 2 ont tous les deux des forts messages qui sont transmis aux lecteurs. Texte 1 est un rapport composé par des questions à propos d’internet qui ont été posées à 496 personnes. Les questions sont des réflexions induites, ou elles forcent le lecteur à répondre et à se diagnostiquer. Le but de texte 1 est donc de faire réfléchir les lecteurs à leurs réponses aux questions, et à faire les calculs nécessaires pour savoir si on résulte dépendant à l’internet. Le texte ne donne

(poème, alexandrins, rimes suivies) > Je lis le poème. > Qu'est-ce qu'une satire ? (rappel) De quoi se moque-t-il ici ? > Eléments pour l'introduction du commentaire de ce texte : XVIIe : démographie de Paris explose, multiplicat° des transports. Nicolas Boileau, poète classique du XVIIe s. (voir p. 575) Poème satirique = texte qui dénonce un travers social en s'en moquant. Objet de la satire = les nuisances de la ville, la vie parisienne. v. 1-14 : bruits insoutenables entendus de chez lui

10 % de la note finale. 1. Problématisation Dans un premier temps, dans texte suivi de 250 à 350 mots, vous devez problématiser à partir d’une question afin de préparer votre réponse à la question de l’épreuve synthèse. Posez des questions sur la question, tentez des définitions de concepts, déterminez les concepts qu’il faudra définir, etc. Il vous faut établir ce que vous devrez faire pour répondre à la question. 1) La loi du plus fort est-elle suffisante pour garantir une saine vie démocratique

MÉTHODE D’ANALYSE ET DE RÉSOLUTION DE CAS Objectifs    Se familiariser avec la méthode d’analyse et de résolution de cas. Apprendre comment préparer une analyse de cas. Apprendre comment présenter les réponses aux questions d’analyse. Avertissement : cette méthode n’est en rien un substitut à votre jugement ! 0. Introduction T out au long de vos lectures, vous aurez appris quantité de termes techniques, de concepts et de théories que vous devez comprendre pour pouvoir ensuite