Texte Polémique

s'intéresse au communisme. Analyse :  ce texte est une autobiographie et plus précisément un journal intime dans lequel l’auteur à consigné jours par jours ses observations qu’il publie  il dénonce les pratiques de colons français & la colonisation avec ses exactions  lien entre compagnie forestière et le fait que le gov français ferme les yeux sur la maltraitance car enjeu éco. semble + important que les africains Dimension polémique :  écriture perso= cahier de bord, donne des ex

uniquement de défendre les idées ? 1 : Défendre des idées : 1.1) La littérature engagé : s’engager dans les idées de son temps : http://www.bacdefrancais.net/barbara.php  La poésie Barbara est extraite de Paroles, paru en 1946.       C’est un texte de circonstances qui se réfère aux 165 bombardements de la ville de Brest entre le 19 juin 1940 et le 18 septembre 1944. La destruction complète de la ville inspire une réflexion pessimiste sur l’amour et la vie.    A présent, il est considéré comme

ses esclaves. Le philosophe s'adresse également au lecteur à qui cette correspondance semble aussi être destinée, car il utilise un registre didactique et polémique. Mais comment le philosophe parvient-il à faire passer une critique sociale à travers une lettre? Pour répondre à cette question, on étudiera d'abord l'aspect argumentatif du texte puis la leçon universelle empreinte de stoïcisme qui en ressort et qui vise à promouvoir une positon nouvelle sur l'esclavage et la liberté. Tout d'abord

Nuit de mai", Musset souvent le « je » et la Nature Baudelaire va l’utiliser pour exprimer son mal-être. "Spleen", Baudelaire Le poète transmet un message, un enseignement, qu’il soit moral ou politique. La poésie engagée peut utiliser le registre polémique ou le registre satirique. Pour Pablo Neruda, poète chilien exilé en raison du régime totalitaire de son pays, « la poésie est une insurrection ». Présente depuis l’antiquité grecque, on la retrouve dans certaines fables de La Fontaine, mais surtout

entre autre la question du journaliste et de l’homogénéisation des médias. Tout d’abord Bourdieu souligne que la masse n’est pas uniforme et conteste l’idée selon laquelle il y aurait une unité du public des médias de mass. Puis, dans son essai polémique sur la télévision il revient sur cette critique pour formuler, de manière radicale des griefs sur ce média. Peu de gens lisent les journaux, donc la télé est le média central. La télévision est alors présentée comme un « instrument de maintient de

sans perspective. A la fin du texte, son argument est l’absence d’une réalité commune puisqu’il s’agit d’une perception individuelle fondée sur les perceptions sensorielles. L’efficacité de ses arguments tient aux articulations soignées avec des connecteurs logiques. b) Proposer une définition du réalisme La thèse particulière de l’auteur ligne 3-4 est réaffirmée ligne 30. En appui à sa thèse, il développe une succession s’appuyant sur l’espace restreint du texte. Il revendique la nécessité d’artifice

travail et de ses conséquences sur les enfants A) conséquences physiques, morales, intellectuelles et sociales - « et qui ferait d’Apollon un bossu et de Voltaire un crétin ! » B) Rejet du travail des enfants, l’auteur s’insurge - Registre polémique : l’auteur prend parti, il dénonce, il se révolte 3) Objectif du poème, indignation de l’auteur, et usage des sentiments A) incompatibilité des enfants et du travail, dénonciation de l’exploitation - « travail mauvais qui prend l’âge tendre

Article « Paix » de Damilaville de l’Encyclopédie Problématique : En quoi ce texte intitulé « Paix » constitue-t-il en fait un réquisitoire contre la guerre ? (Lecture linéaire) I. Premier paragraphe : métaphore de la guerre en maladie, opposition Guerre/Paix : a)Début du texte : guerre présentée comme une maladie : - l 1 : « c’est une maladie convulsive » - Cette métaphore a pour but d’insister sur le fait que la guerre

un point de vue distant et critique sur les actions des hommes. En même temps, il est intéressant de voir que la masque de la folie derrière lequel se tient l’auteur semble s’effacer à la fin du texte pour laisser entendre la voix de l’auteur et son indignation, car lorsqu’il utilise un registre polémique et marque l’implication du narrateur, nous sommes en droit de nous demander si le narrateur est toujours la folie ici : « Et de pareilles folies, si folles qu’elle me font presque honte, sont approuvées

quotidien. (cf Régularité dans la symétrie de construction) b) Comment apparait le personnage. Quelqu'un de raisonnable : - par sa conception de la vie - par son attitude envers Antigone au début du texte MAIS également un homme de compromissions -> pas un héro. II/ Antigone. a) Reproches envers la conception de Créon. -C'est un bonheur égoïste, hypocrite (mentir, se vendre). Obtenu au prix de la lacheté, de "pauvretés" -> "laisser mourir"