Textes Sur La Guerre Corpus

Ce corpus est constitué de une lettre et de deux poèmes : Pour débuter le poème de louis Aragon : « Strophe pour se souvenir », qui est un poète , romancier du 20éme siècle. Il l' a écrit en 1955 en hommage aux 23 résistants du groupe Manouchian. Pour écrire ce poème il s'est inspiré de la lettre de Manouchian a Mélinée. Ainsi que du poème de Paul Eluard « Liberté », qui est aussi un poète français engagé dans la résistance, il participe au grand mouvement qui entraîne la poésie française. Il a

Ce corpus est constitué de une lettre et de deux poèmes : Pour débuter le poème de louis Aragon : « Strophe pour se souvenir », qui est un poète , romancier du 20éme siècle. Il l' a écrit en 1955 en hommage aux 23 résistants du groupe Manouchian. Pour écrire ce poème il s'est inspiré de la lettre de Manouchian a Mélinée. Ainsi que du poème de Paul Eluard « Liberté », qui est aussi un poète français engagé dans la résistance, il participe au grand mouvement qui entraîne la poésie française. Il a

Réforme. La doctrine politique de Luther a pour but de revendiquer, de décrire, et de légitimer le phénomène de l’autorité, elle s’est formée en réponse à une série d’événements, comme la révolte sociale et religieuse de 1525 connue sous le nom de Guerre des Paysans. Jean Calvin (1509-1564) est l’un des principaux théologiens français du protestantisme. Il est avec Luther, l’un des initiateurs de la Réforme protestante. On considère généralement la doctrine de Calvin comme un développement de celle

LES REGISTRES « C’est grâce à la littérature que se forme presque toute notre idée de la vie ; le détour par les textes conduit directement à la formation de l’homme. Ils nous apportent les analyses et les idées, mais aussi les images, les personnages, les mythes, et les rêves qui se sont succédé dans l’esprit des hommes : ils nous ont un jour émus parce qu’ils étaient exprimés ou décrits avec force ; et c’est de cette expérience que se nourrit la nôtre. » Jacqueline de Romilly, « Enseignement

QUESTIONS DE CORPUS: Ce corpus est constitué de trois extraits de textes dont un rédigé par un auteur inconnu et traduit par Pierre Jonin, s'intitulant La Chanson de Roland, paru en 1979. Le second texte est un extrait de La Chartreuse de Parme rédigée en 1839 par Stendhal. Le troisième texte est un extrait de Le chevalier inexistant rédigé en 1962 par Italo Calvino. 1) Nous chercherons ici les images et les caractéristiques du « héros » que ces extraits proposent. Nous pouvons remarquer

(A), alors qu'il semble que l'ancien droit canonique soit de son côté de plus en plus éprouvé. (B) Il semblerait ainsi que les décrétales du pape Grégoire IX apportent un nouvel élan au droit canonique. (II) En effet, le Liber Extra est un nouveau corpus, tout à fait moderne comparé aux précédents. (A) D'autre part, l'enseignement et l'usage de ces décrétales se verra imposé, afin d'unifier la pratique de ces droits. (B) I. La nécéssité d'établir un nouveau droit. A. Un besoin de justice dans

pensées de Pascal. D’ailleurs, le « coup de poing sur le crâne » dont Kafka parle n’est-il pas propre à chacun ? Question sur le corpus : Ce corpus est constitué de trois textes d’auteurs et d’époques différentes mais contemporaines. Tous ces textes appartiennent au registre polémique, ils dénoncent l’oppression du peuple par les gouvernants. En effet, chacun des textes montre comment le peuple est trompé par ceux qui le dirigent. Par la même occasion, ils décrivent l’aveuglement du peuple. Ironie

Question 1 : Présentez en cinq lignes le corpus documentaire 3pts Question 2 : Expliquez la métaphore suivante : « la guêpe apocalyptique », texte 1 3pts Question 3 : Pourquoi l’esclavage est un élément important dans l’identité martiniquaise 4pts Travail d’écriture 10pts Pensez-vous qu’un peuple peut se construire culturellement à partir d’une histoire destructive ? Pour répondre à cette question, vous vous appuierez sur les documents du corpus, sur les documents étudiés en cours et sur votre

 SÉQUENCE N° 1 : étude d’un groupement de textes L’apparition du personnage de roman Problématique : «Comment l’apparition du personnage permet-elle à l’auteur de se distinguer par son originalité ? » Explicitation de la problématique : Comment l’apparition du personnage permet-elle de déterminer le roman ? Quelles sont les tentatives d’originalité des auteurs ? Objet d'étude : Le personnage de roman du XVIIème au XXème siècle Pour l’exposé : Lectures analytiques retenues pour l’épreuve

Le corpus Le corpus proposé à notre étude rassemble quatre poèmes : le premier est « Le Lac » de Lamartine extrait du recueil Les Méditations en 1820, le second « L'enfant » de Victor Hugo est issu du recueil Les Orientales publié en 1829, le troisième est tiré de Gaspard de la nuit en 1842 et est écrit par Bertrand, il s'intitule « Ondine ». Enfin le dernier, extrait de Ondelettes rythmiques et lyriques est « Fantaisie » écrit en 1853 par de Narval. Ces poèmes étant écrit en pleine période