Théâtre des Délassements-Comiques

l’argumentation contextualisée, de l’imitation…). Ainsi, l’étude d’une même œuvre peut répondre à plusieurs objectifs. Cyrano de Bergerac d’Edmond Rostand permettra d’étudier le genre théâtral, et plus précisément le drame romantique, le personnage de théâtre et l’utilisation du registre. Dans ce contexte, il nous a semblé opportun de concevoir une nouvelle collection d’œuvres classiques, Bibliolycée, qui puisse à la fois : – motiver les élèves en leur offrant une nouvelle présentation du texte, moderne

de l’écrivain, d’un maître, fêtard, qui ne se prend pas au sérieux et qui s’adresse à des lecteurs en quête de divertissement. L’œuvre est placée d’emblée sous l’égide du jeu. L’esthétique du travestissement se retrouve dans les tons utilisés. Le comique domine dans les énumérations, procédé fréquent chez Rabelais (Cf. Texte 3, p. 426-427 L/ES/S). Ainsi l’auteur multiplie les accumulations construites sur l’opposition entre la laideur extérieure et la beauté intérieure : – Série 1 concernant les

l'union de deux de ces êtres si imparfaits et si affreux». En effet, Valentin épouse Cécile. Commentaire Sur un mode léger et alerte, cette comédie de boulevard impertinente et drôle se moque du sérieux et des convenances en vogue dans les théâtres de l'époque. On découvre les manoeuvres d'un séducteur face à une jeune fille simple et saine, met en scène le conflit cher à Musset du libertinage et de l’amour, du vice et de la vertu, du scepticisme à la mode et de l’ingénuïté. Il s’est représenté

d'une fantaisie railleuse, d’une ironie désinvolte, dont certains sont devenus célèbres, presque aussitôt après leur parution, comme ‘’Venise’’ ou ‘’L’Andalouse’’. L’ensemble était assez hétérogène : longs poèmes narratifs, quelquefois dialogués, théâtre versifié, pièces courtes telles les chansons et les ballades. Musset s'annonçait donc d'emblée comme un poète, mais un poète qui a plusieurs cordes à sa lyre et qui entend pouvoir en jouer. Naturellement, il ne connaissait ni I'ltalie ni I'Espagne

presque toujours teintés d'une fantaisie railleuse, d’une ironie désinvolte, dont certains sont devenus célèbres, presque aussitôt après leur parution, comme ‘’Venise’’. L’ensemble était assez hétérogène : longs poèmes narratifs, quelquefois dialogués, théâtre versifié, pièces courtes telles les chansons et les ballades. Musset s'annonçait donc d'emblée comme un poète, mais un poète qui a plusieurs cordes à sa lyre et qui entend pouvoir en jouer. Naturellement, il ne connaissait ni I'ltalie ni I'Espagne

nègres » tiré de L’esprit des lois [essai]  + prolongement : de l’esclavage racial à l’esclavage social (injustice et inégalité) : l’île des esclaves de Marivaux [théâtre] ➢ Montesquieu, les Lettres persanes (1721) [roman épistolaire] + comparaison avec lettre XXIV (manuel p.36) ➢ Beaumarchais, Le Mariage de Figaro acte V, scène 3[théâtre] ➢ Voltaire, Micromégas (1752)[conte philosophique]  1) Montesquieu, « De l’esclavage des nègres » tiré de L’esprit des lois, livre XV, chapitre V

Jeune Bergère. Pédrille, piqueur du Comte. Personnages muets Troupe de valets. Troupe de paysannes. Troupe de paysans. La scène est au château d’Aguas-Frescas, à trois lieues de Séville. Placement des acteurs Pour faciliter les jeux du théâtre, on a eu l’attention d’écrire au commencement de chaque scène le nom des personnages dans l’ordre où le spectateur les voit. S’ils font quelque mouvement grave dans la scène, il est désigné par un nouvel ordre de noms, écrit en marge à l’instant qu’il

vrai, my gretchen lady ? »), répliques désobligeantes et bons mots (« tu sais ce que ça veut dire, « inintelligent », espèce de con ? ») - la parodie intertextuelle : épopée (bataille aux Nyctalopes), roman de formation (itinéraire de Zazie), théâtre et scénario de cinéma (didascalies vagues, forte présence des dialogues) III Thèse 2 : c'est aussi un roman à teneur philosophique, de réflexion linguistique - la parole ne sert à rien Exemples : « Y a pas besoin de le rappeler, puisque c’était

révolution plus grave, plus ahsolue que les changemcnts poli tiques. fllrent impdmées en 1784 i elles out été bien souvcnt réimprimées ¡ elles ~ervircnt a l'éducation dCll ponaiOllllats de demoiscllr,s depuh 1780 jllSrjll'Cn ISQ!!. II Les femmes de théátre. (1774 - 1789) .Tusqu'au commencement du regne de Louis XVI, les femmes de thMtre n'exercerent RUl' la socíété qu' une influence de grace et de séduction chal'mante; on les aimait po u!' leur talent, pour leur beauté, quelquefois méme pour leur

 ose encore écrire : « Ceci est un roman et cela n'en est pas  un  »,  me  paraît  doué  d'une  perspicacité  qui  ressemble  fort  à  de  l'incompétence. 2  Généralement  ce  critique  entend  par  roman  une  aventure  plus  ou  moins vraisemblable, arrangée à la façon d'une pièce de théâtre en trois  actes  dont  le  premier  contient  l'exposition,  le  second  l'action  et  le  troisième le dénouement.  Cette manière de composer est absolument admissible à la condition  qu'on acceptera également toutes les autres. Existe­t­il des règles pour