Theme De Soutenance Management

interpréter les résultats au regard des sciences du management ET proposer des pistes de travail intelligibles et utiles aux structures organisatrices d’événements sportifs. Ce travail construit avec une rigueur scientifique irréprochable doit être présenté devant un jury universitaire avec la présence du tuteur de l’organisation afin d’être débattu et évaluer compte tenu des réponses présentées dans le manuscrit et lors de la soutenance (orale). Ce processus réalisé à la fois par les enseignants

la gestion des entreprises, • s’insérer dans une équipe ou un collectif de travail, • mettre ses connaissances en pratique. Le stage est une période privilégiée au cours de laquelle vous pourrez vous attacher à définir et à analyser un thème de manière approfondie et relativement autonome. Pour l’essentiel, cette partie de vos études vous appartient, vous devez l’organiser. 2 – CONTENU Le stage ne doit pas avoir d’intérêt pour le seul stagiaire, l’entreprise d’accueil doit également

l’école concernant le mémoire et la soutenance 1. Présentation générale 8 2. Exigences relatives à la qualité académique du mémoire 9 3. Exigences relatives au caractère professionnel du mémoire 10 4. Exigences relatives à la soutenance orale 11 IV. Les différents acteurs : 1. La direction de l’école 12 2. Le directeur de mémoire 13 3. Le jury de soutenance 14 4. Evaluation

Les objectifs du Mémoire de recherche appliquée 4 Le choix du sujet 4 Ouvrages en lecture obligatoire 5 Canevas type du Mémoire de recherche appliquée 6 Indications méthodologiques 7 Modalités du suivi assuré par le CFA 12 La soutenance orale 14 Calendrier de réalisation du Mémoire 15 Avertissement sur le plagiat 17 Rédaction du Mémoire 18 Conclusion Générale 21 Annexes 22 Table des Annexes 41 Table des Matières 42 LES OBJECTIFS DU MEMOIRE DE RECHERCHE APPLIQUEE

bibliographie Les annexes Les autres sections utiles Les normes de rédaction des documents académiques ou professionnels La mise en forme La page de garde La typographie et la ponctuation La rédaction L'orthographe Exposés oraux et soutenances La soutenance La présentation orale 1 LE SUJET Un mémoire de fin d'études est l'occasion de réfléchir sur un sujet précis et actuel. L'objectif est de montrer une expertise dans un domaine qui intéresse les praticiens,

technique ou scientifique. SONT EXCLUS, les stages avec une mission relevant uniquement du Management, Marketing, Finances, Ressources Humaines… SOMMAIRE 1/ « Stage de Découverte » : rappel et objectifs 2/ Votre recherche stage ou CDD 3/ vos contacts 4/ que faire pour valider votre stage : procédure administrative  ou comment rester calme… 5/ Le rapport de stage 6/ Remise du rapport et soutenance 7/ Evaluation et validation Annexes 1/ « STAGE DE DECOUVERTE » : RAPPEL ET OBJECTIFS

LE MÉMOIRE DE LICENCE PROFESSIONNELLE Jean-François Paulin www.jfpaulin.info Calendrier Objectif : aide à la construction et à la soutenance du mémoire  3 séances de préparation  2 Sommaire  Les finalités  La problématique  La recherche documentaire  Les normes de rédaction  La soutenance 3 Pourquoi un « mémoire »     Ecrire est une nécessité, or les compétences d’écriture faiblissent. Pourtant, malgré les changements technologiques, l’écrit demeure essentiel. La restitution

rédactionnelles). Il est nécessaire que ces deux aspects soient évalués dans le cadre de l’épreuve. D’autre part, la préparation de cette épreuve suppose un certain nombre d’acquis (en comptabilité en particulier : maîtrise du programme d’UE 9). UE 7 Management Le sujet peut conduire à développer une analyse sur tout type d’organisation : entreprise de toute taille, de tout secteur d’activité, entreprise du secteur privé ou public, monde associatif …. De même, le développement structuré peut concerner

accessible à toute personne ayant validé une formation de type BTS, DUT, ou les deux premières années d’une Licence disciplinaire. Promotions 2006/2007, 2007/2008 et 2008/2009: BTS Commerce International, BTS Assistant secrétaire trilingue, BTS Management des unités commerciales, BTS Assistant de direction, BTS Technicocommercial agroalimentaire, L2 LEA., Licence LLCE, DUT TC, DUT Logistique et Transport, BTS MUC, BTSA Technico-commercial Formation également accessible par Validation des acquis de

l’étudiant  dans le choix de son sujet, dans le travail préliminaire de recherche bibliographique et de démarche méthodologique. Le présent document doit l’aider à la réussite de son travail. Bon courage ! Florence GERVAIS Responsable du Bac+5 Management Développement International des Entreprises Jean Pierre ROY Doyen associé du corps professoral Directeur des programmes Bac+4/+5, du MSc & MBA 2 SOMMAIRE 1. LE MEMOIRE PROFESSIONNEL .........................................................