Theme Le Liseur

fait que l'on peut parler de l'œuvre sans avoir besoin de références extérieures, à la différence de l'art antique qui est basé sur la mythologie, et de l'art roman sur l'histoire sainte. Citons en exemple le tableau Olympia de Manet qui explore un thème traditionnel, mais de manière choquante pour cette période : Vénus est représentée en demi-mondaine de l'époque et le peintre travaille uniquement la peinture (couleurs). Cette vision non réaliste fera sa naissance avec l'art moderne. Jan Steen

qu’on ne l’avait jamais fait avant lui.         Poésie et vérité : depuis que Goethe a donné ce titre à son autobiographie pour souligner la part de fiction que comporte tout récit de vie, beaucoup d’autobiographes et de critiques ont brodé sur ce thème, opposant stérilement le mythe à une mythique exactitude. Si je reprends ces deux mots à propos de Leiris, c’est pour leur donner un autre sens, leur rendre un sens plein. Poésie, c’est avant tout un travail sur le langage et sur les mots ; et Leiris

importance car il précise une consigne en rapport avec : le genre ou la forme du texte à produire le type le registre le niveau ou registre de langue le contexte l’énonciation la focalisation la structure les procédés d’écriture le thème la thèse / les arguments le lieu / l’époque les personnages les éléments narratifs Vous le comprenez, sans une maîtrise des notions du programme, le sujet d’invention ne peut être traité dans les meilleures conditions. Exemple analysé :

cosmétiqueshygiène, équipement domestique, sécurité et textiles) comptent chacun moins de 1 % des appels. Traitement du courrier postal et électronique 21 000 courriers ont été reçus en 2012 : dans 68 % des cas, il s’agit de messages électroniques. Le thème « information-communication », qui regroupe notamment des litiges liés à Internet, à la téléphonie fixe ou mobile, reste en tête devant les secteurs « commerce » (vente à distance, 6,2 Imm 4,8 4,6 5,8 obi lier 3,4 3,4 4,5

peuvent aider l'élève à réfléchir sur ses pratiques de lecteur et engendrer des échanges oraux en classe. 13 GIASSON Jocelyne, id., 1990, p.167 14 Selon Michel PICARD, la lecture littéraire résulterait de la combinaison de trois instances du lecteur: le liseur (le lecteur physique), le lu (le lecteur affectif), le lectant (le lecteur critique). Voir à ce sujet l'article de DE CROIX Séverine et LEDUR Dominique, "Compétences de lecture littéraire: analyse des pratiques des élèves et propositions d'activités"

il offre l'inédit, le rencontre avec l'autre et le refus du même, le déni du réel quotidien, la fuite vers l'exotopie par l'imaginaire. « Toute fiction s'inscrit [...] en notre espace comme voyage, et l'on peut dire à cet égard que c'est là le thème fondamental de toute littérature romanesque » [BUTOR(7) p.50] LE FAIT SOCIAL Le roman a alors vocation à l'exhaustivité puisqu'il embrasserait tous les domaines du quotidien et en proposerait un compte rendu circonstancié. « En dressant

Après avoir médité longuement sur chaque phrase, il la mettra enfin sur le papier. (p. 55-56) Au XVIIème siècle, l’application de cette méthode que l’on appellera plus tard de « grammaire/traduction » (en fait, plus exactement, de « grammaire/thème ») va finir par constituer l’essentiel de la méthodologie des trois premières années d’enseignement scolaire du latin, et jusqu’à la fin du XIXème siècle ces années mériteront amplement leur appellation officielle de « classes de grammaire ». Pour

trois « seules déités incontestables » : « la Mer, le Ciel, le Soleil ». Attiré par la mer, il songeait à préparer l’Ecole navale, mais il laissa rapidement « dériver cette passion marine malheureusement vers les lettres et la peinture ». Grand liseur, il fait les études de droit, s’intéressant surtout aux sciences exactes et à la musique. Mais ce qui importe pour lui, ce sont les expériences personnelles : les lectures, au premier rang desquelles Mallarmé, Huysmans et Poe, puis Stendhal et Rimbaud

pouvoir préparer, il laissa rapidement «dériver cette passion marine malheureuse vers les lettres et la peinture». Il commença des études de droit et montra un vif intérêt pour l’architecture, les mathématiques, la physique, la musique. Toujours grand liseur et amateur de poésie, à travers Baudelaire, il connut l'oeuvre d’Edgar Poe : «Ma découverte du poète américain provoqua la rupture complète avec mes préférences antérieures». En 1889, il lut ‘’À rebours’’ de Huysmans qui lui fit découvrir Verlaine

que sur 2 mois alors que la Guerre aurait duré 10 ans. L’action est centrée sur la psychologie d’Achille. Dans l’Iliade et l’Odyssée, il n’y a rien de religieux. Achille est en colère, car Agamemnon lui a enlevé Bryséis. La colère d’Achille est le thème central = Achille se retire sous sa tante en pleine bataille et les Grecs sont mis en difficulté, ils perdent une bataille et sont en danger de perdre la guerre. Achille consent alors à donner ses armes à Patrocle, lequel est tué par Hector. Achille